12月10日、11日，首届循证心理学学术论坛暨第四届中国循证社会科学联盟学术年会在线召开。年会开幕式上，由南京理工大学发起并联合中国人民大学、武汉大学等高校的相关教学单位正式建立循证社会科学课程类改革虚拟教研室。

据介绍，循证社会科学课程类改革虚拟教研室以中国循证社会科学联盟的学术共同体为基础，基于已开发的虚拟仿真教学平台、线上课程、数据库等网络资源，联合国内在循证社会科学类课程中走在前列的青年才俊，共同打造新文科理念下的跨学科、跨校际、跨地域的创新性教学改革虚拟教研室。

本次会议由中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会、中国心理学会临床心理学注册工作委员会和中国循证社会科学联盟联合主办；由广州大学教育学院和南京理工大学公共事务学院联合承办。

南京理工大学自2017年开始支持循证社会科学研究工作的开展，同时以此为重要切口，推动人文社科类专业进行“新文科”课程体系建设，深化教学模式改革。据了解，循证理念最初来源于医学，该理念以其独特的视角、先进的理念、科学的方法和跨学科、跨地域合作的创新模式，迅速渗透到医学以外的多个学科领域，先后形成了循证教育学、循证社会工作等循证社会科学实践学科。

在虚拟教室成立同时，由南京理工大学社会学系教授、Campbell中国联盟秘书长拜争刚教授主编，上海萌泰数据科技股份有限公司支持，华东理工大学出版社出版的《循证社会科学》辑刊于今年发布。该辑刊是一部国内首创的循证成果辑刊，结合心理治疗、护理健康、社会工作、教育学、方法学、公共卫生管理等跨学科理论背景，邀请国内外专家团队顾问，推动循证社会科学理念在人文社科领域获得更多发展。

在为期两天的学术论坛中，来自南京理工大学、广州大学、四川外国语大学、渤海大学、武汉大学、复旦大学、兰州大学等高校的专家学者，围绕新文科人才培养经验的主题，畅所欲言、深度沟通，分享经验，并就循证社会科学方法论在高等教育方面所面临的具体问题进行思考讨论。