近日，宿迁市宿豫区开展中小学“劳动周”主题实践活动，推进“五育融合”，促进学生全面发展。

劳动主题教育活动。开展“劳动周”启动仪式、“我劳动我光荣”主题演讲、“向劳动者致敬”主题征文、“寻找最美劳动者”主题摄影、“我是劳动小能手”主题绘画、“倾听劳动的声音”歌曲大联唱等活动，进一步加深学生对劳动的正确认识与理解，继承与弘扬劳动精神，一起奏响劳动主旋律、唱响教育好声音。

校园劳动实践活动。开展校园劳动实践、劳动基地实践、校园志愿服务岗等活动，通过校园卫生清扫、班容班貌美化、劳动基地除草种植、校园文明劝导等形式，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，积极营造“劳动最光荣”的浓厚氛围。

校外劳动实践活动。利用社区（街道）、养老院、工厂、未成年人综合实践基地等资源，开展志愿服务及田间劳作、工业生产、劳动研学等职业体验活动，让学生在形式多样的劳动实践中，感知劳动不易，践行劳动精神。

家庭劳动实践活动。通过日常生活中卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、创意设计、工艺制作等劳动形式，引导学生逐步养成必需的生活自理能力，理解和尊重家庭成员，共筑温馨之家。

劳动技能比拼活动。通过开展卫生清洁、内务整理、厨艺比拼、小发明小制作等比赛活动，提升学生劳动技能，使劳动意识在学生心里扎根生长。

劳动成果展示活动。充分利用展示区、宣传栏、电子屏幕、新媒体等平台，向家长和社会全面展示学生劳动成果，丰富校园文化生活，呈现学生人人热爱劳动、人人参与劳动、人人享受劳动的新气象。