• 当前位置: 首 页 > 教育动态> 江苏教育>正文

    泰兴市:深入推进中小学校党组织领导的校长负责制

    :2023年08月29日
    泰兴市教育局

    近年来,泰兴市紧紧围绕立德树人根本任务,深入贯彻中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,精心谋划、精准发力,以试点实践撬动体制改革,以体系创新促进管理创优,...

    近年来,泰兴市紧紧围绕立德树人根本任务,深入贯彻中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,精心谋划、精准发力,以试点实践撬动体制改革,以体系创新促进管理创优,持续推进中小学校党的建设和教育高质量发展共融共进,努力办好人民满意的泰兴教育。

    党政齐抓、高位推动。坚持将贯彻落实党组织领导的校长负责制作为市委教育工作领导小组重要职责、重点任务,制定《关于推进泰兴市中小学校党组织领导的校长负责制工作方案》,建立由市委组织部统筹抓总、教育工委协调联动、集团校具体实施、公办中小学一体推进的“四级联动”机制,同时按照“摸底调研、组织实施、总结提升”三步骤有序开展工作,确保中小学校党组织领导的校长负责制高位推动、高效推进。

    创新争优、调研驱动。坚持以提升政治功能和组织功能为重点,通过实地走访、问卷调查、座谈交流等方式,对全市84个学校党组织设置、班子配备情况、议事决策机制等开展全方位、精准化调研调查,做到底数清、数据准、情况明。探索试行与调研“双驱并行”的推进策略,实施省泰兴中学先行先试、5所学校扩大试点、全市各学校全面展开的“三阶式”实践,科学研判、试点先行。

    制度同建、纵深拉动。按照分类施策、整体推进的原则,以校长调整为契机,做好岗位增设、校级干部改任等工作。全面厘清党组织书记和校长的权责边界,出台全市教育系统重大事项报告制度、“三重一大”重大事项议事规则、学校“一把手”监督的十二条措施,建立第一学习制度,推动学校党组织领导与校长负责有机结合、深度融合。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
    [我要纠错]

    来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
    声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。

    关键词: 近年来 泰兴 紧紧 围绕 立德
    有价值
    0
    无价值
    0
    猜您喜欢
    最热文章

    暂不支持手机端,请登录电脑端访问

    正在加载验证码......

    请先完成验证