10月31日，“江苏教育现代化30周年”融媒体宣传活动新闻发布会常州专场召开。发布会上，市有关部门和县（市、区）教育局负责人回答了记者提问，现场专家 作点评——

问（新华社）：30年来，常州教育现代化工作取得了显著成效，离不开相关部门的大力支持，常州市发改委在助力推进教育现代化过程中采取了哪些工作措施？

答（常州市发改委副主任 严永志）：教育是国之大计、党之大计，市发改委全面贯彻落实省委省政府、市委市政府决策部署和省教育厅工作要求，始终将推进教育现代化工程作为经济社会发展的重中之重，持之以恒、全力保障和推进。

一是以优质均衡谋发展。坚持把教育现代化作为全市经济社会发展全局的重要先手棋优先谋划，在全市经济社会发展规划和国民经济年度计划中，全面落实常州教育现代化建设的目标任务，与全市社会事业发展、产业发展及其他重大专项规划统筹考虑、优先安排。全力保障全市教育资源优化布局、教育现代化内涵提升和产教深度融合等重大工程扎实推进。

二是以最实举措抓项目。着眼群众“有学上、上好学”需求，围绕教育现代化建设科学精准安排项目，在政府投资计划编制和社会事业补贴安排中，优先保障教育项目。牢固树立全市集中力量办大事、集聚资源抓项目的“一盘棋”思想，加强市级统筹和市区联动，统筹协调资源配置，确保教育领域重点项目顺利实施。30年来，全市教育领域实施项目超过500个，新建、改扩建学校超过500所，安排总投资近500亿元，有力保障了全市学位供给，“家门口的学校更精彩”惠及千家万户。

三是以最大力度优政策。30年来，始终坚持在制订全市社会民生事业领域重大政策过程中，将教育现代化发展作为重要篇章摆在突出位置，连续将促进教育现代化纳入全市公共服务体系，聚集全市政策资源、工作力量，持续深入扎实推进。从深入实施民生幸福工程、“种好幸福树，建好明星城”、深入排查解决突出民生问题到打造“六个常有”民生名片、实施“532”发展战略建设共同富裕文明向善的现代化常州等重大战略部署中持续安排推进教育领域重点工作、重大项目和重要举措，持续构建成熟有效的教育现代化建设政策体系。

四是尽最大努力勇争取。多年来始终围绕教育现代化发展加大向上对接争取的频次和力度，对照国家、省支持方向，紧盯上级在教育现代化发展领域各类试点任务、项目，主动谋划对接，争取更多试点示范落地常州、更多上位规划覆盖常州、更多政策资金支持常州。国家首批产教融合试点城市等国字头试点落地常州，试点任务全面完成，“常有优学”民生名片熠熠生辉。

下一步，将继续深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻市委、市政府战略部署，继续担使命、挑重担，全力统筹推进教育现代化，为奋力建设高标准现代化教育强市贡献发改力量。

问（新华日报）：推进教育现代化30年来，武进教育的显著变化有哪些？

答（常州市武进区教育局局长 曹雄伟）： 30年来，武进始终坚持办好人民满意教育，着力打造“吾有优学”教育品牌，以改革创新为动力，从“敢为”到“有为”，持续跑出教育发展“加速度”。

一是坚持优先发展,在资源建设上实现新跨越。区委区政府始终坚持教育优先发展战略，连续多年将“扩容教育资源”列为民生实事。特别是“十三五”以来，全区教育投入超251亿，完成新建改扩建项目68个，新增学位近54000个，仅今年就有8所新建学校投入使用。近几年，我们较好地完成了新市民学校、简易幼托机构的整治提升，解决了占比超40%的流动人口子女入学问题。全区中小学智慧安防、智慧照明、“区域网络互动教室”实现100%全覆盖。集团化办学开展16年来，已进入3.0时代，学前、义务教育阶段100%全覆盖，城乡教育发展更加均衡。

二是坚持创新发展，在队伍改革上展现新活力。武进教育争当教育人事制度改革的“先行者”，2002年，在全市首推师范类毕业生分配制度改革；2016年起，实施“区管校聘”人事制度改革，出台岗位绩效、人才引育、教师评价等方面的改革举措10多项，有效激发队伍活力。区管校聘、岗位聘任已完成第四轮。教师队伍能进能出，优绩优酬的管理制度已经逐渐成熟，队伍活力得到有效提升。

三是坚持内涵发展，在教育质效上呈现新样态。近年来，武进先后创建为全国教育改革创新示范区、责任督学挂牌督导创新区、省学前教育改革发展示范区、省义务教育优质均衡发展区、省首批高质量平安校园建设区、省职业教育改革发展成效明显地区。全区优质幼儿园覆盖率超90%，优质义务教育学校比例100%。现有全国艺术体育等特色学校34所，省级内涵项目38个。最近一届国家和省级基础教育教学成果奖获奖的等级与数量均居全省前列。

问（江苏教育报）：钟楼区在推进教育现代化进程中有哪些经验可以分享？

答（常州市钟楼区教育局局长 杨文娟）：关注每一个，发展每一个，成长每一个！”钟楼秉持以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实中国式教育现代化的钟楼实践。

近年来，钟楼教育加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，不断加大教育投入。据统计，钟楼区1993年幼儿园为22所，2023年幼儿园为59所；1993年中小学30所，2023年中小学45所；今年新建投用高中1所。近年来，钟楼区先后成功创建为省义务教育优质均衡发展区、省学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡先行创建区。在“教育管理现代化”方面的三点实践与大家分享共勉。

一是集团化助力优质均衡发展。钟楼教育人齐心协力，发挥集团化办学机制优势，以全覆盖的“899”优质教育工程推动区域教育优质、均衡，通过8个学前教育集团、9个小学教育集团、9个中学教育集团搭建教育共同体发展平台，以“优质教育长出来”理念，变革学校综合评价办法，促进“大校+小校”“强校+弱校”“老校+新校”“城校+乡校”的均衡发展。

二是协同化营造良好教育生态。依托江苏省前瞻性教学改革重大实验项目《新时代校内外协同育人体系创新与实践研究》，钟楼区多部门、多渠道、多时空发力，聚焦“课后服务、馆校联动、心理健康、困境儿童、家庭教育、安全通学”等6个重点、难点、堵点问题的解决，不断提升办学内涵，构建全覆盖高品质的关爱体系，着力实现“为党育人、为国育才”，让一批批“认同度高、适应性强、幸福感浓”的钟楼少年茁壮成长，形成教育新生态。

三是项目化激发主动发展意愿。秉持“项目为王”思想，以项目引领区域教育改革，建强钟楼高质量教育体系。钟楼教育先后承担省级以上实验项目10个，市级、区级项目43个。以项目撬动学校特色发展，培养专业化研究团队，激发学校主动发展愿望，推动教师专业成长，一批批“明德、明志、明范”的“钟楼‘明’教师”正主动为推进区域教育现代化贡献智慧和力量。

专家点评

吕玉刚

中国教育学会常务副会长

教育部基础教育司原司长

我在教育部基础教育司工作期间，曾多次来常州调研学习和召开有关会议，常州的教育给我留下了很好很深刻的印象。突出的感受是市委市政府高度重视教育工作，教育行政部门始终把办好人民满意的教育扛在肩上，广大校长教师潜心教书育人，营造了良好的常州教育生态。

刚才听了完利梅局长关于常州教育现代化30年的发展成就的综合发布，感到非常高兴，也很受教育。借今天这个发布会的机会，我想以“六个注重”“六个着力”简要作一点评：

一是注重树立科学理念，着力实现教育观念的现代化。观念是行动的先导，教育观念的现代化是教育现代化的灵魂。常州教育一直将落实立德树人作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，始终坚持德育为先、全面培养、面向全体、知行合一的教育质量观念，大力发展素质教育，积极培育学生核心素养，促进学生全面而有个性地发展，助力学生人人出彩、人人成才。

二是注重丰富课程资源，着力实现教育内容的现代化。课程是教育教学的“施工图”，教育内容的现代化是教育现代化的关键。常州教育坚持认真落实国家课程方案和课程标准，开发了一批具有常州特色的地方课程和校本课程，建设了一批优质课程资源基地，打造了新课程新教材国家级示范区，有效满足了学生多样化个性化的学习需求，也促进了学校的内涵发展、特色发展，发挥了重要引领作用。

三是注重深化教学改革，着力实现教育方式的现代化。课堂教学是育人的核心环节，教育方式的现代化是教育现代化的重要体现。常州教育注重加强条件装备建设，大力推进教育信息化、数字化转型赋能，有效支撑教与学的方式变革，深化探究式、互动式、项目化、情境化教学，强化音体美和劳动与社会实践教育，开发建设了全国中小学劳动教育实验区和研学实践基地，有效地提高了全面育人水平。

四是注重加强队伍建设，着力实现教师队伍的现代化。教师是办好教育的第一资源，教师队伍的现代化是教育现代化的重要支撑。常州教育始终把加强教师队伍建设作为实现教育现代化的最重要基础工作来抓，实施了“四有好老师”团队培育、教师“三名”工程等项目计划，培养造就了一大批师德高尚、业务精湛、高素质专业化的优秀教师；推行了“县管校聘”、教师绩效工资“1＋X”等一系列重要改革举措，有效激发了教师队伍生机与活力。

五是注重教育治理创新，着力实现教育治理的现代化。教育治理是一项复杂的系统工程，教育治理的现代化是教育现代化的有效保障。常州教育坚持以教育评价改革为牵引，以激发办学活力为目标，积极深化教育综合改革，建设了多个方面的教育改革实验区，基本健全了学校家庭社会协同育人机制，教育事业发展的生机与活力竞相迸发，有效促进了教育治理体系和治理能力的现代化。

六是注重坚持质量至上，着力实现教育质量的现代化。质量是教育的生命线，教育质量的现代化是教育现代化的重要目标。常州教育始终把“全面提高教育质量”作为首要任务，全面推进减负提质增效，义务教育优质均衡发展取得显著成绩，各级各类非义务教育实现了跨越式协调发展，优质教育资源不断丰富，教学成果不断涌现，获得了52项国家级优秀教学成果，其中一等奖13项；在江苏省教育现代化监测中，常州教育质量水平连续多年位列第一方阵，多项指标已达到或接近中等发达国家水平，在实现教育现代化的征程上迈出了坚实步伐。

30年初心不改，30年砥砺奋进。在推进教育现代化进程中，常州市一直坚守教育本真，一直走在时代前列。面向未来，祝愿常州在党的二十大精神指引下，在全面实现教育现代化、加快建设教育强国的新征程上再接再厉、再创辉煌、再立新功！

来源：常州市教育局

编辑：王筱

审核：崔婕 王素娟