11月14日，马来西亚教育部前副部长、马来西亚教育交流协会会长马汉顺率代表团访问江苏省教育厅。江苏省教育厅副厅长杨树兵会见代表团一行。双方就两地教育交流合作交流了意见。

杨树兵对马汉顺会长一行到访表示欢迎。他说，江苏是经济大省，是教育大省，也是对外开放的前沿阵地，教育对外开放工作走在全国前列。“江苏已经成为外国留学生最向往的地区之一，马来西亚是我省来华留学生重要生源国，江苏与马来西亚的交流合作一直非常深入。”

“下一步，我们愿与马来西亚教育交流协会共同努力，深入推进更广泛的教育交流合作”。杨树兵表示，未来希望加强区域教育合作，鼓励区域内中小学建立友好学校关系，探讨教育教学课题研究、在职教师培训、学生主题研学等交流合作，促进双方基础教育进一步发展。推动教育人员交流往来，促进江苏与马来西亚学校“双向交流”，在人才培养、科技创新、师生互访等方面开展全方位、多领域、深层次的交流合作。促进高等教育交流合作，推动江苏高校与马来西亚高校及研究机构开展科研合作，促进科技成果转化应用，推动教育培训与产业深度结合，促进教育、科技、人才一体化发展。

马汉顺对江苏省教育厅的热情接待表示感谢。他表示，江苏是教育强省，历史悠久，有着丰富的科教资源，教育交流与合作是两地交往的重要组成部分。他表示将全力推进双方合作，搭建两地交流合作“桥梁”，未来在教育、文化、科技创新等领域开展更深入的交流合作。

为了促进中国与马来西亚，特别是江苏省教育国际交流服务中心与马来西亚教育交流协会之间的教育国际交流，当天，江苏省教育国际交流服务中心与马来西亚教育交流协会签署了合作备忘录。

据悉，双方将通过邀请对方参加各类专业项目和会议，组织并协调双方的各类教育活动，包括推动中国江苏省内和马来西亚的小学、初中、高中建立姐妹学校关系，协助姐妹学校交流项目落地，互相推荐优质高等教育资源并协助资源落地等开展合作。

记者了解到，2022-2023学年江苏共招收马来西亚留学生912人。江苏有6个与马来西亚高校合作开展的合作办学项目，有4所高校在马来西亚开设境外办学机构或项目。同时江苏的中小学也积极与马方学校开展交流合作。2023年暑期，江苏组织144名师生赴马来西亚开展“一带一路——文化传播小使者”教育交流活动，有效地增进中马青少年的相互了解。

校对 李海慧