近年来，宿迁经开区坚持立德树人根本任务，将培育学生的心理健康作为培育学生健全人格的内在要求，不断加强对学生的人文关怀和心理健康教育，为教育高质量发展提供内在动力。

全面覆盖，高位谋划。宿迁经开区高度重视学生心理健康工作，与江苏省教育学会心理教育专业委员会建立合作项目，加强工作部署，成立领导小组。开通心理健康支持热线，为该区儿童青少年及家长提供针对性、多层次、全维度的心理健康支持。搭建集团和学校之间心理健康教育的送教平台，为教师们在日常工作中开展心理健康教育工作提供宝贵的指导。

细化内容，紧密落实。各学校将心理健康工作常态化进行，多措并举，建成全覆盖、有特色、可持续的学校心理健康教育服务体系。建立学生心理档案，召开关爱学生心理健康讲座系列活动，组织学生团体辅导，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态。南蔡实验学校搭建润心平台,建立监测评估干预机制，开展系列“管理情绪提升学习动力”实践性团体活动，组建“影子老师”团队，培养学生情绪管理能力。

家校合力，共育发展。该区搭建以学校为主阵地，心理咨询辅导室、家庭教育课堂为辅助的关爱青少年心理健康战线，进一步强化宣传学校与家长相互配合、协力共管的现代教育理念，共同为学生们的健康成长保驾护航。社区举办心理健康知识讲座，帮助家长更好地了解孩子，培养孩子乐观积极的品质。学校开设润心学堂,从校级层面帮助提升家校双方协同教育能力。

下一步，该区将持续为儿童青少年及家长提供针对性、多层次、全方位的心理健康服务，深化学校心理健康教育活动，形成全社会育人的新样态。