近年来，无锡市经开区教育局实施“慧阅读”行动计划，构建“校校有方案，班班有活动，人人都参与”的阅读新格局，用阅读促进学生全面发展，提升教师专业高度，增添学校教育厚度。

开展“慧悦·阅读空间”打造行动。经开区各校依据特色，创设适宜的阅读环境，努力实现人人爱阅读、处处有书读、常常有好书的阅读新生态。太湖格致中学精心布置“善德图书馆”，方便师生阅读交流；东绛实验学校打造“廷弼书屋”，助力学生沉浸式阅读；融成观顺实验小学与市少年宫合作建立“‘又见’书房”阅读中心，营造浓厚阅读氛围。

推进“慧创·阅读课程”建设行动。经开区将阅读与艺术、科学教育等融合，构建大阅读课程体系，开展“学科+”教学实践，深化整本书阅读活动。和畅实验小学将“阅读”和“综合实践活动”结合，以“诗与生活”为主题，鼓励学生实地寻访、创作诗歌、绘制画报，切实提升语文学科素养；华庄中心小学开展“故事敦品”项目化活动，带领学生通过听、唱、演、说，让阅读变得立体而生动。

组织“慧享·阅读交流”推广行动。经开区教育局举办“诗意经开”少儿诗词大赛、青年教师演讲、读书征文等系列活动，展现师生阅读成果；融成实验小学组织开展“每天一分钟”演讲活动，鼓励学生上台交流阅读体会；锦程幼儿园定期开展“培养幼儿阅读习惯”家园共育主题沙龙，激发幼儿对阅读的喜爱。

实施“慧评·阅读机制”优化行动。太湖幼儿园灵活整合互动阅读桌、点读笔、录音笔等智能阅读设备，构建语音、视觉、场景交互的多元模式，助力幼儿养成自主阅读习惯；观山实验幼儿园、和鸣幼儿园运用人工智能设备，精准记录幼儿阅读时间、阅读取向，形成阅读报告，助力教师有选择地挑选书目，提升幼儿深度学习能力。