近日，江苏省少年儿童研究会少年科学院专业委员会第二十三次年会在宿迁市经开区举办。会上宿迁市经开区厦门路实验学校围绕“两馆一厅一园一中心两长廊”特色阵地、“三级五类”课程体系、“校院、校企、校校”三层共建平台等作少年科学院建设经验交流，青海湖路小学围绕少年科学院申报准备作工作汇报。

近年来，宿迁经开区积极践行“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”这一重大改革方向，积极探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，通过辐射引领作用提升全区中小学科学教育质量和水平，目前成功申报“‘央馆人工智能课程’规模化应用试点区”。经开区厦门路实验学校、黄河小学两所学校被确定为全国首批中小学科学教育实验校。全区各校创新方式方法，以学生为本，因材施教，引导学生自觉获取科学知识、培养科学精神、提高科学素养。青海湖路小学建设“蔚蓝少儿科学院”，设立科创中心、航空航天课程开发室、“撷青园”种植基地等科技类区域，并分学段开设“蒙童创编”以及STEM项目化课程，培养学生科技素养。古楚小学充分利用周边学校、工厂等科技活动阵地，每学期至少开展2—3次外出科技研学活动。厦门路实验学校积极组织学生参加金钥匙科技竞赛等省市级比赛，紫薇苑幼儿园连续三年开展科技节活动，引导幼儿们在科普知识竞答、科学游戏比拼中萌发科学探究欲。