低空经济作为一种复合型经济形态，正成为推动经济转型升级的重要力量。本次省两会，江苏省政协委员、南京信息工程大学党委书记尚洪波重点关注江苏低空经济气象人才的培养。

“气象条件是影响低空飞行安全的重要因素，气象人才在低空经济发展中承担多重任务。”通过调研，尚洪波发现，对标低空经济高质量发展需求，江苏面向低空经济产业的气象人才培养还存在薄弱环节。如，培养内容缺乏行业针对性、缺乏统一标准和认证体系、培养内容更新滞后等问题。“传统气象学教育体系侧重宏观理论，缺乏对低空、局部气象环境的精细分析、实时预测和实践能力，课程内容未及时响应低空经济发展的新变化、新需求，对行业实际需求和针对性不足。而且低空经济气象服务标准和规范尚未完全建立，不同主体提供的气象服务质量、技术水平和精确度存在较大差异，行业规范的缺位影响气象人才培养的专业性。”

最重要的是行业人才断层式紧缺。尚洪波提供了一组数据，新兴领域的发展对专业人才的需求急剧增加，以无人机为例，低空经济催生无人机操控员100万人才缺口，人才紧缺问题成为制约行业发展的重要因素。

对此，尚洪波建议，基于国家政策导向和产业现实需要，加快培养低空经济气象人才，补齐低空经济发展的气象工作短板。如多部门牵头，制定面向低空经济的气象人才培养规划与标准，明确低空经济气象复合型人才培养的战略目标和发展路径，确保气象人才培养紧贴低空经济产业发展实际需求，加大政策扶持力度，形成一套涵盖“引才、育才、用才”的全方位政策体系，为气象人才在低空经济领域的成长提供资金保障、实践平台与实训基地等坚实支撑。

同时，制定面向低空经济的气象人才培养规划与标准，加快设置面向低空经济发展的气象学科专业，针对低空经济这一特定领域进行超常规布局，加大投入力度、集中配置资源、加速部署边界层气象、中尺度气象、航空气象等行业“靶向”学科建设。一流学科引领布局。鼓励高校形成“气象+低空”的交叉学科体系，培养一批既懂气象原理，又精通“低空经济+”的交叉复合人才，推动低空经济在农业、物流、旅游的多场景应用。

建立服务低空经济产业的气象人才培养机制，高校联合行业企业开展低空经济气象人才培养的需求分析、标准制定、课程建设、实训实习、质量认证等工作，同时开展低空经济产业毕业生需求预测，支持高校根据需求适度扩大招生规模、优化招生结构，培养拔尖创新人才。

扬子晚报/紫牛新闻  杨甜子

校对 王菲