近年来，扬州高邮市锚定教科研创新方向，以“四新”举措激活教育发展动能，在教学改革、师资培养、五育融合与科研管理等领域持续深耕，走出一条特色鲜明的高品质发展之路。

教研革新，夯筑教学改革新根基。高邮市深化课改实践，出台课堂教学改革意见，举办“校长大讲坛”，推动课堂转型。成立思政课一体化联盟，设计“运河思政”学科与实境融合课等多样活动，打造思政特色品牌。鼓励各中小学探索校本课程，开展省内涵项目建设，如实验小学开展项目式学习，苏州大学高邮实验学校推进“靶向式”教学研究。常态开展技能培训，举办优秀作业设计评比，汇编案例推广，建立“全流程”质保体系。

师培创新，构建分层培养新体系。推进高端引领，邀请省内专家举办专项研修，推动区域教研水平整体提升。开展分项培养，成立“新教师工作坊”，为教师队伍可持续发展储备新生力量。

育人焕新，拓宽五育融合新路径。推进书香校园建设，举办“书香文游”研讨会。开展科创教育实践，组织多项科技比赛。深化书法教育，举办全市小学书法研讨会与中小学师生书法展评活动，多维度促进学生全面发展。

科研鼎新，健全科研管理新机制。围绕教学改革、学校管理、家校协同等三大主题，组织市级课题申报，营造“校校有课题，事事有主题，人人有话题”的科研新气象。开展教学实践提升专项支持工作，邀请专家通过交流研讨，在优化研究选题方向、深化教育理论认识、系统梳理教学成果等方面提供专业指导，促进教学实践创新与质量提升。