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    无锡锡山:探索科学教育“加法”新路径

    :2025年05月23日
    无锡市锡山区教育局

    近日,无锡市锡山区在无锡市中小学科学(工程)教育现场推进会暨“十百千”工程教育师资培育活动上,集中展示全区中小学及幼儿园的科学教育成果,开启科学教育创新发展新篇章。

    近日,无锡市锡山区在无锡市中小学科学(工程)教育现场推进会暨“十百千”工程教育师资培育活动上,集中展示全区中小学及幼儿园的科学教育成果,开启科学教育创新发展新篇章。

    活动中,锡山区青少年未来学院揭牌,学院以“早发现、早培养、早成才”为宗旨,充分发挥锡山区在新能源、集成电路、生物医药等领域的产业优势,整合高校、科研院所及企业资源,为有创新潜力的青少年提供个性化培养平台,激发其创新潜能。

    近年来,锡山区秉持“科教兴国”的使命担当,通过“系统设计、全域联动”的推进策略,在全区中小学形成了“校校有资源、校校有特色”的多样化发展格局,学生科学素养不断强化、工程学习兴趣不断提升。聘请一批高水平学者、企业领军人才和一线专家担任科学副校长,为在科学(工程)教育领域更好地聚合区域资源、构建进阶体系、培养创新人才接续探索实践。遴选一批优质企业和科研院所,挂牌成立首批中小学科学教育实践空间,为区域内的中小学生提供开展科学实践活动的优质平台。多所中小学(幼儿园)挂牌成立科学实验室,通过“学研创展”一体化教学模式,将工程教育从课堂拓展到产业实践场景,让学生学以致用,用而促学,形成“学用相长”的良性循环。

    下一阶段,锡山区将不断探索科学教育“加法”新路径,加快形成“纵向贯通、横向联通、衔接有序”的全域科学工程教育新格局。以“1+N”学校联盟和科学实验室为平台,让每个教室变身为科学探知的空间。充分发挥科学副校长在兴趣启蒙、课程研发、实验室建设、师资培训等方面的智库作用,联动校内外,开发科学教育资源,点亮“科学梦想”。加强“校、企、社”联动,把课堂延伸至车间和实验室,打造更多具有锡山特色的教育实践空间。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
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