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    ​无锡经开区:“体教融合” 赋能学生阳光成长

    :2025年06月30日
    无锡经济开发区教育局

    无锡经开区坚持“全员心育”理念,积极探索体育与心理健康教育深度融合的创新路径,在现有心理健康支持体系基础上,充分发挥体育运动独特育人价值,构建“以体育心、体教融合、协同护航”的学生心理健康...

    无锡经开区坚持“全员心育”理念,积极探索体育与心理健康教育深度融合的创新路径,在现有心理健康支持体系基础上,充分发挥体育运动独特育人价值,构建“以体育心、体教融合、协同护航”的学生心理健康促进新模式。

    系统布局,协同合力育人。经开区积极联动各方力量,赋能学生成长。该区教育局联合区社会事业局开设“冠军”课堂,以羽毛球公开赛、青少年击剑锦标赛等高水平赛事为契机,邀请冠军入校授课,通过榜样激励,培养学生不怕挫折、不屈不挠的良好品质;联合市家庭教育指导服务中心组织开展亲子运动会,帮助学生在运动中感受快乐,促进亲子关系发展;联合科技集团定期开展“快乐巴士润心校园行”活动,打造“阳光体育+”心育户外课堂,将体育运动与心理调适有机融合,助力学生健康成长。

    特色课堂,激活心灵潜能。结合“2·15专项行动”,各校根据学生兴趣爱好和身心发展特点,开设特色体育课程,将运动体验与心理引导有机结合,为学生注入积极向上的心理能量。和畅实验中学开设瑜伽课,指导学生通过呼吸练习和正念训练掌握压力管理技巧;融成实验中学新增八段锦课程,帮助学生强健体魄、调节心理;尚贤万科小学、华庄中心小学等学校开展足球教学,让学生在团队协作中认识自我价值,培养乐观自信、坚韧不拔的心理品质。

    长效融合,筑牢心育根基。经开区坚持“体育为基 育心为本”理念,持续深化体育课程改革,优化学校运动环境与活动设施设备,探索实施体育赛事课程化,推进包括足球、篮球、网球等在内的“未来之星”八项体育品牌赛事活动,同时,通过智能设备辅助,建立“运动成长档案”,追踪记录学生在体育活动中的表现,形成学生个性化运动档案,逐步构建起以体育为载体、以健全人格培育为内核的长效机制,切实推动学生身心健康发展。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
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    关键词: 无锡 开区 坚持 全员心育 理念
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