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    ​宿迁经开区:打造“村头”的快乐课堂

    :2025年07月24日
    宿迁经开区教育工作办公室

    宿迁市经开区开办爱心暑托班,通过课程辅导、兴趣培养、安全教育等多元化服务,为辖区中小学生打造“村头”的快乐课堂,丰富青少年假期生活。

    宿迁市经开区开办爱心暑托班,通过课程辅导、兴趣培养、安全教育等多元化服务,为辖区中小学生打造“村头”的快乐课堂,丰富青少年假期生活。

    课程送到村头,乡村娃乐享多元成长。经开区爱心暑托班扎根村头,采用“基础托管+特色课程+社会实践”三位一体教育服务模式,开设科学实验、非遗传承、民族文化等特色课程,切实保障乡村学生度过一个安全、充实、快乐的“七彩暑假”。社区“青言青语”公益课堂持续优化课程体系,在原有绘画、书法、手工、阅读等课程基础上,新增舞蹈、音乐、科技等新课程,真正实现教育服务“零距离”,让优质教育资源惠及更多社区学生。

    师资“沉”在村头,专业力量筑牢教学根基。经开区整合学校教师、返乡大学生志愿者及行业专业人员,构建起兼具学校教师教学经验、青年大学生创新活力与专业人员行业经验的优质师资团队,为多元视角开展教学注入动力。积极推动校地合作共建,与宿迁学院、淮海技师学院等院校建立合作机制,为暑托班提供强有力的师资保障,实现“按需配师”的精准服务目标,确保暑托班教学质量稳步提升。

    服务暖在村头,家校联动实现协同共育。爱心暑托服务依托社区服务中心、党群服务中心等公共服务平台设立暑托服务点,将优质教育资源延伸至村头巷尾。通过家长微信群、“好妈妈”公益课堂等多种渠道,推送分享课程安排、营养餐搭配等信息。同时,积极组织家长参与社区实践活动,倡导家庭延续暑托班劳动教育内容,实现家庭教育与学校教育有机衔接,形成协同共育良好局面。

    文⁄宋聪乔&发表于 江苏
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