多种花纹的玉米蛇、生态环境监测车、各种各样的特色自然笔记……9月20日，北京市少年宫（北京教学植物园）的自然教育市集活动迎来了不少小学生，他们在互动体验、展品讲解和实践活动中，学习自然知识，也学习如何用正确的方法保护大自然。

小学生们在排队参与互动游戏。新京报记者 杨菲菲 摄

这是北京市少年宫第一次以自然教育市集的方式普及自然教育。北京市少年宫自然教学部部长师丽花表示，自然市集活动突出“生态”和“科技”两个关键词，邀请了多家出版社、科普场馆、科研院所、学校社团等单位，通过机器狗、生态环境监测车、动物标本等近千种互动展品展项及科普图书，为青少年打造一场集科学性、趣味性和互动性于一体的科普盛宴，“希望孩子们在这些活动中能够轻松愉悦地获得与生态环境相关的科学知识、科学方法，以后也能够在日常生活中践行人与自然和谐共生的科学理念。”

小学生们在排队参与猜测植物的互动游戏。新京报记者 杨菲菲 摄

上午9点半，记者在现场看到，每个展位前都挤满了前来参加活动的学生和家长。日常就很喜欢动植物的小学生金熙玥告诉记者，这次不仅看到了玉米蛇，还学习到了很多植物知识，“比如棉花是一种变色的植物。”而小学生吉怿成对机器狗和移动监测车最感兴趣，还走进车里体验了一把，“它一边走一边就能监测生态环境。我以前还参加过少年宫组织的外出研学，学习到了生态保护是很重要的。所以我也立志成为一名科学家，保护我们的生态环境。”

一名小学生正在一边观察植物，一边将其画在“植物bingo”上。新京报记者 杨菲菲 摄

记者注意到，每名前来参加活动的小学生都可以在北京石油学院附属小学的摊位前领取一张A4纸大小的“植物bingo”,参与者需要在探索教学植物园时找到答案，并将其画出来。比如，一种耐阴植物、一种具有钩或刺的植物。小学生们手持“植物bingo”在教学植物园穿梭，一边认真观察一边将其画下来。“如果大家7个问题都回答对了，我们可以帮忙把它制作成一本小书，还会给大家发放一个小奖品。”来自北京石油学院附属小学的四年级学生郭立欣忙着向每一个有意向的小学生“推销”。她告诉记者，自己是学校自然笔记社团的成员，“参加这次活动可以跟很多小伙伴分享我所知道的植物知识，我觉得很骄傲。”

9月是全国科普月。记者了解到，北京市少年宫在9月期间依托北京教学植物园举办以“自然启迪智慧·科技创造未来”为主题的全国科普月活动，陆续举办了自然科普大家谈、自然教育市集活动。同时，全国科普月活动期间，北京教学植物园还在周末面向亲子家庭开展导赏活动。在专业教师的带领下，参与者们不仅欣赏了特色植物之美，还深入了解植物背后的科学知识与文化内涵，激发了大家对自然的热爱和对科学的探索精神。

此次全国科普月活动已累计吸引近千人在自然中学习、体验。未来，北京市少年宫持续创新科普形式，深化科普资源整合，不断完善和优化科普教育工作，为培养更多具有科学精神和创新精神的青少年儿童贡献力量。