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新高考方案全解读：综合素质评价有哪些内容？

：2020年01月18日

江苏教育发布

综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划六个方面，建立学生个人档案，为高校招录提供参考。高中学校客观记录每位学生在综合素质发展各方面的情况。学期...

综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划六个方面，建立学生个人档案，为高校招录提供参考。

高中学校客观记录每位学生在综合素质发展各方面的情况。学期或学年结束时，由教师指导学生整理、遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料以及其他有关材料，经学生本人确认，学校审核后录入省级综合素质评价电子平台。除个人隐私的信息外，其他进入档案的信息都要经过公示，保证了评价过程与结果的公平和真实。

文⁄王振袢&发表于江苏

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