常州市武进区积极回应民生关切，加强“家校社”联动，通过“疏防导”三结合模式，积极推进“双减”政策落地落实。

加强教育教学改革，强化教研科研和教师培训，不断提升教师队伍整体素养和专业水平，备好、上好每一堂课，精讲多练，做到“堂堂清、课课明”，努力提升课堂教学质量效益。严格规范作业管理，优化作业设计，创新作业方式，严控作业总量，探索跨学科综合性作业，避免机械、无效训练，切实减轻学生过重作业负担。加强信息技术与课堂教学深度融合，构建基于互联网的自主学习、互动探究、主题拓展的新型教学模式。推行初中“X+2”、小学“1+X”模式，扎实开展“5+2”课后服务，每天至少开展2个小时，除了自主作业、教师答疑完成学习活动外，学校推出书法、手工、舞蹈等艺体、劳技、健康等数十类上百门次课程，供学生自主选择，满足学生的不同需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。

该区教育局与联席会议成员单位组成联合执法组，对全区校外培训机构进行拉网式全覆盖督查，开展学科类校外培训机构落实“双减”政策情况专项治理，该区教育局采取“四不两直”方式进行巡查，确保“双减”政策落实到位。

通过报纸、网站、公众号、短信、告家长书等形式，倡导科学育人。向家长和社会群体大力宣传“大教育观”，倡导全社会协同育人，积极构建家庭、学校、社会三结合教育网络，共同营造有利于学生身心健康成长和全面发展的良好环境。充分依托“武进区家长学校总校”“未成年人成长指导中心”两大平台，有序组织与妇联、乡镇、社区及社会教育专业机构等联合展开教育服务，近自然、进社区、入场馆，增强实践体验，因校制宜全覆盖打造“校园家长学堂”，建设心理咨询室，开展科学化、艺术化家庭教育指导，提供心理咨询服务。