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职教本科从“纸面”到“落地”

：2022年06月22日

新京报

这个毕业季，一批特殊的学生拿到了与众不同的毕业证书。他们是我国首届职教本科毕业生，填补了我国现代职业教育体系的“空白”。

这个毕业季，一批特殊的学生拿到了与众不同的毕业证书。他们是我国首届职教本科毕业生，填补了我国现代职业教育体系的“空白”。

编辑冯琪

制图许英剑

校对翟永军

文⁄宋聪乔&发表于江苏

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