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漫·议 | 幼儿观展也是一场礼仪教育

：2022年08月11日

扬子晚报网

日前正在北京进行的“宫西达也的绘本世界”展出引发对“幼儿观展”的讨论：有家长吐槽可触摸、可玩的太少不过瘾，主办方则抱怨孩子们过于自由，造成互动区之外展品的破坏。

日前正在北京进行的“宫西达也的绘本世界”展出引发对“幼儿观展”的讨论：有家长吐槽可触摸、可玩的太少不过瘾，主办方则抱怨孩子们过于自由，造成互动区之外展品的破坏。

学龄前儿童探索欲强，不能区分玩具与展品，上手触摸、拉扯是出于本能。一场面向幼儿的展览，应充分考虑幼儿特点，控制好展区与互动游戏区的比例，并对展品进行特殊保护。同时，这样的展览也是家长帮助孩子建立规则意识的机会。家长可与主办方密切合作，通过合适的引导教育，让幼儿懂得哪些展品只可远观，再以撒欢互动为奖励，帮幼儿巩固初步建立的观展礼仪，在“看”与“玩”中实现“学”。

文/袁媛图/张永文

文⁄王振袢&发表于江苏

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