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    合肥继续实行暑假作业两周缓交期制度,普惠托管课与开学同步启动

    :2022年08月31日
    新京报

    《通知》强调,严禁各种形式的“开学考”,继续实行暑假作业两周缓交期制度,不得营造紧张高压的学习气氛。

    严禁各种形式的“开学考”、2022年秋季学期幼儿园延时服务实现全覆盖、普惠托管课程与开学同步启动……8月30日,合肥市教育局官方微信公众号发布《关于做好中小学幼儿园2022年秋季学期开学工作的通知》(以下简称《通知》)。

    《通知》强调,严禁各种形式的“开学考”,继续实行暑假作业两周缓交期制度,不得营造紧张高压的学习气氛。开学前一周要按要求开展“家校共育活动周”,上好“家长开学第一课”,做好开学前家校工作线上对接,与家长共同帮助学生健康度过开学适应期。七年级上学期通过教师到家、家长到校和电话家访等形式开展全面家访,其他年级要按规定保障覆盖率。

    为进一步落实“双减”工作要求,《通知》明确指出,各义务教育学校要认真制定本校本学年、本学期减负工作计划。鼓励根据学生学习能力分层分类布置作业,建立作业反馈点评制度,提倡使用鼓励性评语,加强面批面改,做好答疑辅导。普惠托管课程与开学同步启动,个性化课程不迟于开学第二周启动。

    此外,2022年秋季学期幼儿园延时服务要实现全覆盖。幼儿园在工作日下午放学后提供延时服务,日常延时服务时间段为下午正常离园后至18:00结束。如需再延长服务时间,由家长和幼儿园另行协商。坚持公益普惠原则,家长自愿决定幼儿是否参加延时服务,幼儿园不得强制或变相强制参加。

    与此同时,2022年秋季学期全面推行幼儿园与小学科学衔接。幼儿园要做好入学准备教育,帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习等方面的准备,为终身发展奠定良好基础;小学要做好入学适应教育,培养儿童的身心、生活、社会和学习等方面适应能力。教师要树立科学衔接的理念,要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。小学要将入学适应教育纳入一年级教育教学计划,将一年级上学期设置为入学适应期。小学要坚持零起点教学,坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。

    在疫情防控方面,《通知》指出,全市中小学(幼儿园)学生及各类学校教职工(含共同居住生活人)近期非必要不离肥,已在市外的应在开学前10天返肥,并通过皖事通“健康校园”系统按时上传“两码”等信息。学科类培训机构和高复机构纳入属地中小学管理范畴,严格落实疫情防控各项要求。

    同时,积极做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车安全及校园周边环境整治等,尤其要重视防溺水教育。要教育引导家长务必选择已在市场监督部门备案的校外托餐机构(点)。

    文⁄宋聪乔&发表于 江苏
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    关键词: 严禁 各种 形式 开学考 2022
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