11月2日，“网课入侵”话题再度引起热议。沈阳一学生发声，上网课时，会议中混进几个陌生人，肆意扰乱课堂纪律：有人开麦放歌，并故意“冒犯”地对老师说：“我喜欢你。”

实际上，关于“恶意入侵网络”问题，近来一直备受大家关注。今年9月初开学之际，扬子晚报/紫牛新闻曾发布《网络流行语入侵课堂，玩梗就可以不讲礼貌吗？》一文，对网络授课被“外来者入侵”一事进行报道。

最开始闯入的是满屏的流行语。部分学生出于“好玩”的意图，将课堂直播的会议室编号对外公布，从而引入了不怀好意”的其他人士。

这些“侵入者”不只满足于用文字交流，还制作了各式各样的表情包、照片疯狂地往弹幕投送。直到后来，这种“玩梗”蔓延到更加“不讲底线”的言语行为上。情节严重的，直接开麦在课堂上飙起了脏话。

线上授课方式开启，监管也该到位

采访中，江苏省社会科学院文学研究所博士、副研究员赵伟曾对这些行为表示绝对的不理解和不支持，他认为，以一对多形式展开的课堂，并不是一个属于私人的空间，听课的人当然不能完全按照自己的兴趣来随意“摆布”课堂。

有些人未必意识到自己的“不礼貌”已经伤害到别人，干扰到别人，“还堂而皇之地去宣传、炫耀，觉得这样看起来很酷、很时尚。”

赵伟告诉记者，在传统线下授课中，也存在说悄悄话、不注意听讲等影响别人学习的行为，但是相对而言，它的时空范围比较有限，也便于老师们的管理，“而现在，学校既然采取了线上授课的方式，就应该考虑到如何对网络授课的开放性进行监管。”

“实名制预约，严格把控课堂进入门槛，进行资格审核，这些都是可行的办法。”赵伟说。

律师：肆意闯入课堂，或涉嫌违法犯罪

网上冲浪，我们似乎已经习惯了“玩梗”，但是“梗”和“现实”之间的尺度到底在哪里？玩梗就可以不讲礼貌和底线吗？

上海大邦律师事务所律师丁金坤告诉记者，“网课入侵”，情节严重的会触犯治安管理处罚法，可以予以处罚。

在他看来，这些“外来者”的侵入是手段，扰乱是目的，“如果是学生扰乱课堂秩序的，可以纪律处分。如果社会人士侵入课堂，扰乱网课教学秩序，或将涉嫌寻衅滋事罪。”

按照《刑法》第二百九十三条规定，有寻衅滋事行为，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。

扬子晚报/紫牛新闻记者孙庆云