3月6日下午，省教育厅举行学习贯彻习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神座谈会，与会代表共同收看了习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议的电视新闻，围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作了气氛热烈的交流发言。一起看看他们说了什么———

“习近平总书记关于‘一根本、一关键’的论述，充分体现了党中央对当今全球竞争本质和未来发展关键的精准把握。” 省教育厅副厅长袁靖宇表示，要强化前瞻性、战略性、系统性布局，发挥高校基础研究的主力军作用，处理好新型举国体制与市场机制的关系，打造体系化、高水平高校科研人才培养平台。

“习近平总书记的讲话内容充分指出了高校做好基础研究发展创新的重要性。”中国科学院院士、南京大学天文与空间科学学院教授方成认为，基础研究创新，最终靠人才，高校要义不容辞扛起为党育人、为国育才的重大使命。

“江苏高校在数量和质量上都有很大优势。”中国工程院院士、扬州大学农学院教授张洪程认为，要充分发挥高校的独有长处，把教育、科技、人才统筹一体，为高质量发展注入巨大活力与强大动力，特别是通过大力开展有组织、高水平科研，来助推科技自立自强，加快推进江苏建成现代化强省。

“习近平总书记对基础教育发展、中华优秀传统文化教育等作出重要指示，讲话高瞻远瞩、内涵丰富、情意深切、催人奋进。”苏州市教育局局长、市委教育工委书记周志芳表示，当前市委市政府正在深化基础教育综合改革，苏州教育系统将牢牢把握高质量发展这个首要任务，用心用情用力推进教育教学各项工作，为全省打造“公平共享、全面多样、适合契合、卓越创新”的教育先行示范高地。

“着力造就拔尖创新人才，需要更高层面、更大范围的整体设计和谋划、更加细致、更为严谨的科学研究的支撑和指导、更多打破常规、打开局面的创新实践。” 南京市第一中学校长朱焱说，学校将努力探求拔尖创新人才早期培养的科学规律和工作机制，让人才苗子不断涌现，让不同才能的人脱颖而出。

“要想培养具有原创精神的人才，就需要在基础教育阶段打下厚实底子。” 南京师范大学附属中学党委书记葛军 认为，要大胆创新，努力打通高中与高中、高中与高校的联系，进行高位施策，共享资源，让优秀的人才得以连贯培养。

“作为一名高校科技工作者，我和我的团队始终围绕助力网络强国战略、数字中国战略，开展关键核心技术攻关。”东南大学信息科学与工程学院教授张川表示，下一步团队将把学习领会习近平总书记重要讲话精神落到实际行动上，以国家战略需求为导向，以原创性、引领性科技攻关任务为己任，坚决打赢关键核心技术的攻坚战，培养更多全面发展担当民族复兴大任的青年科技工作者，为江苏高质量发展继续走在前列贡献力量。

“习近平总书记的话不仅为我们科技工作明确了方向，更坚定了我们开展自主创新的信心、动能、决心。”南京工业大学材料化学工程国家重点实验室主任金万勤深感使命在心，责任在肩。“下一步，实验室将围绕双碳领域战略需求，结合已有基础优势，强化有组织科研，跨方向组建协同创新科研团队，培养一流人才。”

“习近平总书记指出，加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。”南京邮电大学副校长肖甫说，当前学校正在持续深入优化科技创新组织模式，推进学校科技创新工作高质量发展。“我们将秉承科技报国的使命，加快实施创新驱动发展战略，为现代化建设和高质量发展提供有力支撑。”

“高校是培养拔尖创新人才的主阵地和重大科技创新的策源地，承担了义不容辞的责任。” 南京航空航天大学科研院国防处处长招启军表示，学校将坚定科技创新自信，强化战略科技支撑，加快构建新时代特色鲜明的世界一流大学的科技创新体系。

淮安市新安小学德育主任王正祥说，习近平总书记的话语为学校发展注入了强大动力，学校将以建设幸福新安为愿景，以实施“五大行动”为抓手，努力打造思政教育的高地，以新的担当、新的作为努力培养中国特色社会主义的建设者和接班人。

来源：办公室

编辑：黄心、王筱

审核：谢雨辰