“高等教育在学规模进一步扩大。”3月23日，记者在教育部召开的发布会上获悉，2022年，我国各种形式的高等教育在学总规模4655万人，比上年增加225万人。高等教育毛入学率59.6%，比上年提高1.8个百分点。

值得注意的数据是，2022年，职业本科招生7.63万人，比上年增长84.39%；本科招生中，理工农医招生比例已经过半；专业学位研究生招生占比达到60%以上。

会上，教育部发展规划司司长刘昌亚谈及高等教育的结构时表示，这两年比例增加比较快的是博士生，同时在研究生阶段，主要增加了专业学位的规模。今后发展过程当中，逐步扩大专业学位研究生的占比。

2022年职业本科招生较上年增长84.39%

刘昌亚公布了2022年全国高等教育发展的数据。2022年，全国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所（含独立学院164所）；本科层次职业学校32所；高职（专科）学校1489所；成人高等学校253所。另有培养研究生的科研机构234所。

全国普通、职业本专科共招生1014.54万人，比上年增长6.11%。其中，普通本科招生467.94万人，比上年增长5.25%。职业本科招生7.63万人，比上年增长84.39%。高职（专科）招生538.98万人，另有五年制高职转入专科招生54.29万人。

全国共招收研究生124.25万人，比上年增长5.61%。其中，招收博士生13.90万人，硕士生110.35万人。在学研究生365.36万人，比上年增长9.64%。其中，在学博士生55.61万人，在学硕士生309.75万人。

“我们现在已经建成了世界规模最大的高等教育，同时也说明，我们还要进一步提高高等教育的质量，服务于教育强国建设，这是一个更为艰巨也更为持久的任务。”刘昌亚表示。

本科生中理工农医招生比例过半

高等教育如何能够进一步适应经济社会发展，特别是强国建设对于高等教育的要求？刘昌亚介绍了当前工作的推进情况。

首先，对于人才培养结构当中，为了适应经济社会的发展，加大理工农医类专业紧缺人才培养力度。2022年本科招生当中，已经把理工农医的招生比例提升到过半的水平，就是本科招生规模有一半及以上放在理工农医类的专业和学科上面；在硕士生教育阶段，理工农医类的招生规模接近60%；在博士生教育阶段，理工农医类的招生规模超过80%。

同时，刘昌亚指出，高层次人才培养规模快速扩大，高等教育的层次和质量整体提升。他指出，研究生在校生规模已经达到365.36万人，这两年比例增加比较快的是博士生，博士生在校生规模已经达到55.6万人，是2012年的2倍。

“在研究生阶段，主要增加的规模放在了专业学位的方向上。”刘昌亚表示，2022年，专业学位博士招生达到2.5万人，专业学位硕士招生将近70万人，占比达到60%以上。“今后发展过程当中，逐步扩大专业学位研究生的占比，为国家培养实践型、应用型高端人才，培养能够解决实际重大技术问题和技术攻关的高级工程师、高级技能人才等。”