6月8日上午，走进北京林业大学学生食堂，一群大学生正在分组和面、制胚、制作馅料……其实，这是该校正在进行的烹饪技能培训课。当日，北京林业大学获颁首家“后勤服务育人劳动教育示范基地”。

为推进教育后勤系统持续深入开展好劳动教育，中国教育后勤协会在全国高校后勤系统开展“后勤服务育人劳动教育示范基地”遴选，组织有关专家对高校劳动教育开展情况进行实地考察，最终选定北京林业大学作为首家示范基地，未来，协会将带动其他高校劳动教育高质量开展，提高教育劳动工作的质量和影响力。

6月8日，北京林业大学举行后勤服务育人劳动教育示范基地授牌仪式。 受访者供图

开发三类劳动实践课程，推出便“秒没”

“这是我第一次接触面点制作，还挺有趣的，学校刚一发布劳动课程通知，我就报名了。”当日上午，在烹饪技能培训课堂上，北京林业大学食品科学与工程专业大一学生刘小盈说道，在食堂餐饮师傅的指导下，她在课堂中体验了盒子蛋糕、蛋黄酥等糕点的制作过程，她表示，今后要把学到的技能带回家，给父母、朋友们好好露一手。

据介绍，这堂特殊的劳动教育课是北京林业大学综合保障部面向2021级、2022级本科生推出的14项劳动教育课程的一部分。北京林业大学综合保障部将劳动教育实践课分设为三大类别，包括岗位体验类、生活技能类、专业生产类。其中，岗位体验类课程中，学生可实际体验教室清洁、垃圾分类、学生公寓共管共治、食堂大堂经理等岗位；专业生产类则立足学校专业特色开发，目前已开设两门课程，即与草学院草业科学专业开展的校园草坪复壮养护课程，与水保学院土木工程专业合作开展工程实践课；生活技能类由学生自由选择，具体包含中式面点烹饪、西式面点烹饪、中式菜肴烹饪、急救技能培训及健康体检、汽车维修保养与应急处置、校园日常维修技能提升、自行车维修技能提升、学生公寓内务整理及缝补熨烫培训等课程。

学生们在后勤厨师的指导下学习面点制作。 受访者供图

北京林业大学综合保障部烘焙坊经理张曼介绍，劳动教育系列课程自本学期推出以来，受到学生们的广泛关注和欢迎。“烹饪课一经发布，学生们的报名热情高涨，一节容量20多人的课堂，往往有三四百名学生抢着报，名额基本都是‘秒没’。”张曼说道。

劳动实践课激发后勤人员在服务中育人

为进一步推动后勤服务育人，形成可复制、可推广的经验体系，中国教育后勤协会今年4月起在全国高校后勤系统开展“后勤服务育人劳动教育示范基地”遴选活动，北京林业大学被选为首家基地。

在授牌仪式上，北京林业大学综合保障部党委书记刘雄军表示，该校的劳动教育课程有五大亮点，一是劳动教育课涵盖门类丰富，且基于后勤岗位设计，构建起后勤劳动教育特色课程体系；二是将“最美综保人”、绿色学校创建等内容纳入课程，从思想层面引导学生热爱劳动，增强对后勤工作的认同感；三是创造劳动教育课程平台，把综保人培养成“不上讲台的老师”，把后勤领域打造成“没有讲台的课堂”，加强队伍培养，激发服务育人活力；四是充分将部门业务工作与学校学科专业相结合，为学生提供有专业特色的生产劳动课程，培养学生专业实践能力；五是针对学生发展需求，不断改进提升课程质量，形成一批可复制可推广的课程体系和工作模式。

北京市教委学校后勤处处长王力志表示，北京林业大学深入挖掘后勤领域劳动教育资源，有效实现了劳动教育中“教”和“育”的有机统融合，为开展劳动教育工作树立了新典范。未来，北京教育系统将切实打造劳动教育新高地，一是系统讲好首都劳动教育故事，二是全面提升首都劳动教育成效，推动实现北京劳动教育工作再上新台阶。

6月8日，北京林业大学同期开展了急救课。受访者供图

“高校要培养好社会主义建设者和接班人，必须将劳动教育贯穿人才培养全过程，帮助青年学生树立正确的劳动观念，培育积极的劳动精神，培养必备的劳动能力，最大限度发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生成长成才、全面发展。”北京林业大学党委书记王洪元表示，作为首家“后勤服务育人劳动教育实践示范基地”，学校将让学生在劳动教育课程中提高创新能力、收获丰富知识、掌握实用技能，把尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的价值观融入学生的思想。

中国教育后勤协会会长刘建平表示，协会将组织行业内专家力量，加强基础研究，将示范基地建成积极开展劳动教育、弘扬热爱劳动精神、培育社会主义核心价值观的重要阵地，总结形成一批可复制推广的劳动教育模式，形成示范效应。