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    湖南回应小学教材现致命错误:正修改并通知学校

    :2017年09月08日
    澎湃新闻

    湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”一事有了新的进展。9月7日湖南省教育科学研究院相关工作人员向澎湃新闻证实,编写部门已经开始对教材中的错误内容进行修订,修改审查后会通知每一所学校,但尚不清楚已经出版教材是否已回收或其他处理。

    湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”一事有了新的进展。

    9月7日15时许,湖南省教育科学研究院相关工作人员向澎湃新闻证实,编写部门已经开始对教材中的错误内容进行修订,修改审查后会通知每一所学校,但尚不清楚已经出版教材是否已回收或其他处理。

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    湖南回应小学教材现致命错误:正修改并通知学校《生命与健康常识》教科书中,教小孩下水救人和“控水”方法都存在错误之处。长沙晚报 图

    此前媒体报道称,长沙市红十字会救护员罗格发现,教材中所讲的下水营救技能是对专业救护员的考核要求,完全超出了孩子的能力范围,会误导孩子涉险;将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水方法是错误的,国外30年前就淘汰了。

    9月6日,湖南省教育科学研究院、地质出版社发布了关于湖南省义务教育地方教材《生命与健康常识》“溺水怎么救”相关内容的说明,该说明中称省教育厅已责成该研究院对相关内容进行修订,修订内容经专家审查后,将印发更正通知。

    情况说明中称,感谢有关媒体对湖南省义务教育地方课程教材《生命与健康常识》(地质出版社出版)五年级上册第42页“溺水怎么救”相关内容进行报道和监督,感谢罗格同志从专业角度对“溺水怎么救”相关内容提出建设性意见,并就该教材部分内容不全面、不完善、更新不及时向全省中小学生以及社会各界表示歉意。

    了解情况后,湖南省教育厅高度重视。9月5日,湖南省教育厅组织部分水上救援专业人员及医护人员,对该教材“溺水怎么救”相关内容进行了分析论证。经过论证,专家认为罗格同志所提的意见是中肯的。

    据此,湖南省教育厅已责成湖南省教育科学研究院立即根据专家论证意见对第42页相关内容进行修订。修订内容经专家审查后,将印发更正通知,由湖南省各级教育部门传达至辖区内每一所学校,组织指导教师按照修订后的内容开展教学。

    湖南省教育科学研究院、地质出版社将按照湖南省教育厅的要求,对湖南省义务教育地方教材《生命与健康常识》一书进行全面修订,严把教材内容关口,提高教材质量。

    (原标题:湖南回应小学教材现“致命错误”:正修改并通知辖区学校)

    文⁄王振袢&发表于 江苏
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    关键词: 湖南省 义务教育 地方 课程 实验
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