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    教育部将进一步强化1+X证书试点监管,杜绝乱发证、滥发证现象

    :2024年01月05日
    新京报

    有关部门将严格规范证书考核颁证,杜绝乱发证、滥发证现象,提升证书含金量。

    教育部近日公布对十四届全国人大一次会议建议的答复。1月5日记者注意到,对于“关于进一步规范职业技能等级证书试点的建议”,教育部经商人社部答复称,将严格规范证书考核颁证,杜绝乱发证、滥发证现象,提升证书含金量。

    2019年4月,教育部开展“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点,会同有关部门在1+X证书制度试点工作实施方案、指导意见、评价组织遴选与监督管理、考核成本上限设置与经费使用、评价组织与职业技能等级证书退出机制等方面先后制订10多个重要文件,规范培训评价组织遴选和管理,加强考核费用监督管理,完善监督退出机制。

    下一步,教育部表示,将会同有关部门进一步强化1+X证书试点工作过程监管,确保规范实施。

    一是加强统筹指导,健全服务体系。发挥好职业技能等级证书信息管理服务平台在1+X证书制度相关工作中的支撑作用,推进平台持续优化升级,对收集到的需求进一步进行分析与处理,根据需求重要程度及影响范围,通过技术支持、数据运维以及代码优化等多种措施,对证书管理、考务管理、培训评价组织机构管理等信息及时进行运行维护,并持续推进其他需求处理工作。

    二是严格规范证书考核颁证。指导培训评价组织严格考核颁证流程,加强监督考核,杜绝乱发证、滥发证现象,提升证书含金量。对发现存在涉嫌捆绑销售设备、师资培训费用标准高、配套教学资源收费高等违规现象的培训评价组织,按照《职业教育培训评价组织及职业技能等级证书退出目录实施细则》采取相应处理措施,增强事中监管。

    三是加大证书内涵建设。指导培训评价组织根据标准开发指南要求,对接行业发展实际持续优化标准结构和内容;加大证书有关教学和培训资源建设,加强优质资源共享。指导职业院校对接有关证书标准深化三教改革,推进书证融通。升级改造1+X证书制度试点工作监测评估平台,优化监测指标体系,做好职业技能等级证书实施情况监测评价工作。

    文⁄宋聪乔&发表于 江苏
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    关键词: 教育部 近日 公布 四届 国人
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