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    全国教师人数超1891万,教育部:将开发教育家精神课程教材

    :2024年03月01日
    新京报

    从各地各校中每月遴选推出1—2名践行教育家精神的一线校长教师典型。

    3月1日,记者在教育部新闻发布会上获悉,2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26万人,下降0.52%;专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。

    会上,教育部教师工作司副司长黄小华表示,去年教师节,习近平总书记提出了中国特有的教育家精神,这是对全国广大教师立足三尺讲台、立德树人、潜心育人的充分肯定,同时赋予了新时代人民教师的崇高使命。

    前天,教育部启动了教育家精神巡回宣讲活动,由全国教书育人楷模、全国最美教师、全国高校黄大年式教师团队带头人等25位优秀教师代表组成宣讲团,在北京进行了首场报告,每位宣讲团的老师都结合自己的教书育人经历,分享了学习践行教育家精神的感悟和体会。

    黄小华介绍,将进一步加大宣传力度:一是出台专门文件,对教育家精神引领新时代新征程教师队伍建设作出高位部署。二是开展巡回宣讲,组织教育家精神宣讲团分赴黑龙江、山东、新疆等12个省份开展巡回宣讲,同步开展网上宣讲。三是组织深入阐释,引导专家学者、教育管理者、书记校长、优秀教师等阐述学习体会,宣传本地本校弘扬教育家精神的好做法。四是纳入培养培训,开发教育家精神课程教材资源,将教育家精神融入教师教育课程和教师培养培训全过程。五是强化典型选树,从各地各校中每月遴选推出1—2名践行教育家精神的一线校长教师典型,进行重点宣传。六是推进影视创作。会同相关部门,通过制作纪录片、拍摄电影、电视剧等,讲好新时代教师的好故事,传播教师群像的正能量。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
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    关键词: 3月 1日 记者 教育部 新闻
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