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    学生高频使用软件,怎可肆意弹出低俗信息

    :2024年08月06日
    扬子晚报网

    “广告多也就算了,一些广告画面不堪入目,根本不适合小孩子观看。”家长对某跳绳App的吐槽,反映了当前面向未成年人的部分App充斥违规信息的现象。据报道,一些学习类、工具类App,不仅广告众多,还有一...

    “广告多也就算了,一些广告画面不堪入目,根本不适合小孩子观看。”家长对某跳绳App的吐槽,反映了当前面向未成年人的部分App充斥违规信息的现象。据报道,一些学习类、工具类App,不仅广告众多,还有一些色情、低俗等“擦边”内容。

    在暑期,不少中小学生利用线上自习室、跳绳App等进行学习辅助、任务打卡。这本是未成年人更加广泛、自主地利用互联网开展学习活动,但无孔不入的擦边广告,不仅影响学习类、工具类App主功能的使用,而且会对未成年人造成不良价值引导。

    对家长来说,暑期防止孩子沉迷网络游戏,已是不小的任务,却还要提防孩子在利用网络工具学习、锻炼时,被不良信息诱导,实在有些心力交瘁。

    所谓跳绳App、线上自习室等,这些都是以助力未成年人学习、锻炼的名义出现的。这些面向未成年人开发的互联网产品,更应坚守法律红线,杜绝色情、暴力、低俗等不良信息。

    对此,当然不能指望App开发者“自律”。在我国未成年人保护法、《未成年人网络保护条例》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规中,都已明确禁止网络应用中出现危害未成年人身心健康的内容。

    今年中央网信办“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,就把儿童智能设备纳入整治范围,点名“对第三方App提供的信息内容审核把关不严,存在不良导向内容”为重点整治内容。

    现在的问题是,相关法律法规的条文约束需有更细化的落地办法,专项整治行动的经验也需及时形成常态化治理机制,监管的利剑必须及时切断其利益链,让违法违规者付出代价。

    营造更加健康安全的网络环境,让互联网真正成为未成年人健康成长的工具,相关企业、监护人当负起责任,监管更得有管用的规制办法。

    文⁄王振袢&发表于 江苏
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