9 月，济南高新区黄金谷学校开展常规行为习惯展示活动，以 “培养良好习惯、树立优良班风学风校风” 为目标，帮助学生更好适应校园生活，践行 “教育的本质就是培养习惯” 的育人理念。

活动中，入学仅一个月的一年级 “小豆包” 成为亮点，他们聚焦 “课前准备三件宝”—— 书本、铅笔、思考能力展开进行展示。孩子们动作迅速，将课本按当天课程顺序叠放桌角，铅笔削好后放进笔袋摆在书本旁，随后双手平放桌面、挺直腰板，用清澈眼神注视前方，静静等待 “课堂开始”，整套动作连贯有序，尽显 “小标兵” 模样。

全校各班同学也参与展示，大家身着统一校服整齐列队，精神抖擞地呈现开学以来养成的好习惯：队列中保持半臂间距、回答问题时举手规范、课间有序整理桌面…… 每个细节都透着认真，展现出良好的行为素养，秀出了积累的好习惯 “能量”。

据了解，学校始终将学生习惯养成作为立德树人的基础工程：开学初设置 “习惯养成周”，通过趣味动画、情景演示教学生整理书包、规范坐姿；日常开展 “习惯打卡”，学生每天记录 “按时完成作业”“主动问好” 等行为；老师课间耐心指导学生摆放文具，高年级同学还以 “榜样示范” 带动低年级学弟学妹，让好习惯在校园里逐步扎根。

此次活动不仅是对前期培养成果的检阅，更是新的起点。学校相关负责人表示，将持续细化习惯培养措施，助力学生带着好习惯在成长路上稳步前行，不断提升综合素养。