近日，第39届全国化学竞赛决赛和第42届全国中学生物理竞赛决赛传来喜讯，山东省实验中学学子取得近年成绩新突破：在化学竞赛决赛中4名省实验学子全员斩获金牌，金牌数为全省第一，其中续家衍同学以全省总分第一、理论分数第一的绝对优势入选国家集训队，成功签约北京大学并获得保送资格；在物理竞赛决赛中4名省实验学子斩获1枚金牌与3枚银牌，其中高二学生孙世为脱颖而出，成为本届物理决赛山东省唯一一名高二年级金牌获得者。

“五金三银”的优秀成绩，得益于山东省实验中学长期深耕竞赛育人体系的努力。据了解，学校创新打造“竞赛 3.0 模式”，精准发力拔尖创新后备人才的培养。

在选拔与培养方面，山东省实验中学打破传统选拔的局限，将拔尖人才培养前置到初中阶段。学校面向济南市初中开设在线公益课程，通过优质教育资源共享，搭建起早期人才发现的桥梁，持续完善选拔体系。学生入校后，学校进一步系统规划国家课程与竞赛课程的融合方案，构建“高一校本课程打基础、高二专项训练提能力、高三冲刺突破创佳绩”的阶梯式发展路径，确保选拔与培养环节无缝衔接，为学生精准匹配成长资源。在培养过程中，学校实现了“全力支持的领导队伍、刻苦奋进的学生队伍、专业过硬的教练队伍、保障文化课的教师队伍、积极配合的家长队伍”的协同发力，构建起“全员参与、全程护航”的育人共同体。

在资源支持方面，山东省实验中学始终重视竞赛教练团队建设，形成“老中青”合理搭配的梯队结构，在此基础上为每位竞赛生配备学业导师、生活导师与心理导师，既深耕竞赛命题规律与训练技巧，又尊重学生成长发展规律，实现从学科攻坚、日常关怀到心理疏导的全覆盖。学校还建成了物理、化学等学科专用实验室，配备一流实验设备与训练资源，为学生搭建“理论学习-实践操作”的转化平台。

据了解，除省实验学子的“五金三银”外，还有参与联培的两位学子在化学竞赛中也取得了一金一银的好成绩，彰显了山东省实验中学作为济南市首批“领航学校”的担当与示范引领作用。

展望未来，山东省实验中学充满信心。学校执行校长于永水表示：“下一步，我们将继续深耕拔尖创新人才‘早发现、早培养’路径，持续优化竞赛育人体系，助力更多实验学子在学科竞赛舞台绽放光彩，为国家输送更多兼具学科实力与创新素养的后备人才。”

（通讯员：尤洪浩 于非洲）