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    校园阅读合作社 培养阅读好习惯

    :2024年12月19日
    新华网

    近年来,浙江省嘉兴市南湖区“老少阅读攀登合作社”积极组织开展公益性的人文知识普及、推广和学科阅读指导活动。“老少阅读攀登合作社”成员来自嘉兴市南湖区各中小学校和研训中心的老教师,他们定期到...

    12月18日,学生在嘉兴市南湖区余新镇中心小学图书馆的“老少阅读攀登合作社图书漂流站”读书。

    近年来,浙江省嘉兴市南湖区“老少阅读攀登合作社”积极组织开展公益性的人文知识普及、推广和学科阅读指导活动。“老少阅读攀登合作社”成员来自嘉兴市南湖区各中小学校和研训中心的老教师,他们定期到中小学开展主题读书活动,培养孩子们养成良好的阅读习惯。

    新华社记者 徐昱 摄

    12月18日,在嘉兴市南湖区余新镇中心小学图书馆的“老少阅读攀登合作社图书漂流站”,退休教师陶坤华与孩子们一起阅读。

    近年来,浙江省嘉兴市南湖区“老少阅读攀登合作社”积极组织开展公益性的人文知识普及、推广和学科阅读指导活动。“老少阅读攀登合作社”成员来自嘉兴市南湖区各中小学校和研训中心的老教师,他们定期到中小学开展主题读书活动,培养孩子们养成良好的阅读习惯。

    新华社记者 徐昱 摄

    12月18日,在嘉兴市南湖区余新镇中心小学图书馆的“老少阅读攀登合作社图书漂流站”,高级教师杨惠萍(左)与孩子们一起阅读。

    近年来,浙江省嘉兴市南湖区“老少阅读攀登合作社”积极组织开展公益性的人文知识普及、推广和学科阅读指导活动。“老少阅读攀登合作社”成员来自嘉兴市南湖区各中小学校和研训中心的老教师,他们定期到中小学开展主题读书活动,培养孩子们养成良好的阅读习惯。

    新华社记者 徐昱 摄

    12月18日,学生们在嘉兴市南湖区余新镇中心小学图书馆的“老少阅读攀登合作社图书漂流站”读书。

    近年来,浙江省嘉兴市南湖区“老少阅读攀登合作社”积极组织开展公益性的人文知识普及、推广和学科阅读指导活动。“老少阅读攀登合作社”成员来自嘉兴市南湖区各中小学校和研训中心的老教师,他们定期到中小学开展主题读书活动,培养孩子们养成良好的阅读习惯。

    新华社记者 徐昱 摄

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