今年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”。伴随着北京市陶然亭小学合唱团成员清脆嘹亮的歌声，陶然亭小学“与‘锋’同行 小龙娃学雷锋”主题教育活动启动仪式举行。在未来的一个月中，该校将开展一系列“学雷锋”活动，号召同学们积极参与到活动中，亲身践行雷锋精神。

同学们分享自己续写的《雷锋日记》。新京报记者 徐彦琳摄

“从一句一句的练习到四首一起练，从磕磕巴巴到流畅完成。虽然我觉得弹得很好了，老师还是连连摇头，一会儿说节奏不好，一会儿又要我注意音乐情绪表达。我练了一遍又一遍，终于弹好了曲目。”启动仪式上，“学雷锋小龙娃”们分享了自己续写的《雷锋日记》。一位同学以自己练习的钢琴考级曲目的经历，遥遥回应着雷锋孜孜不倦、刻苦钻研的“钉子”精神。还有的同学，分享了自己三年来坚持不懈参与旧衣旧物回收志愿活动的经历，表达了要像雷锋学习，乐于奉献。活动现场，西城区关心下一代工作委员会领导和校领导们为这些“雷锋式好少年”颁发了奖状和雷锋奖章，鼓励同学们继续积极践行雷锋精神。

“雷锋式好少年”获颁奖状和雷锋奖章。新京报记者 徐彦琳摄

“在同学们心中，雷锋是一个什么样的人？”活动上，陶然亭小学的“第一班主任”——抚顺雷锋纪念馆名誉馆长吴红梅为同学们带来了一堂生动的讲座《像雷锋那样做人生的主角》。“爱帮助人、关心别人的人”“舍己为人的英雄”……面对吴红梅的提问，学生们纷纷讲述他们眼中的雷锋形象。

吴红梅告诉同学们，在小学毕业的时候雷锋就有了三大理想：要成为一个好农民、好工人、好士兵。雷锋发挥螺丝钉精神，坚持做好每一件小事，干一行爱一行。“像雷锋那样树立远大目标，努力奋斗，一定能有所收获。”吴红梅说道。

吴红梅为同学们带来讲座《像雷锋那样做人生的主角》。新京报记者 徐彦琳摄

活动现场，陶然亭小学宣布正式成立“雷锋精神教育工作室”和“雷小锋教研中心研究基地”。工作室成员米雪茹老师表示，学校将在2024年全年开展“续写雷锋日记 让雷锋精神在校园落地生根”活动，将从学雷锋叔叔的话、做雷锋叔叔的事、学习雷锋好榜样、讲雷锋叔叔的事几个方面，与陶然亭小学师生们在新时代续写“雷锋故事”。