夏日炎炎,绿荫浓密,济南高新区教育文体部秉持全环境立德树人“三引导”行动方针,景汇小学暑期“学生成长共同体”项目正如火如荼地展开,五级部各共同体已成功举办多场形式多样、内容丰富的活动,为学...
夏日炎炎,绿荫浓密,济南高新区教育文体部秉持全环境立德树人“三引导”行动方针,景汇小学暑期“学生成长共同体”项目正如火如荼地展开,五级部各共同体已成功举办多场形式多样、内容丰富的活动,为学生们的假期生活增添了亮丽色彩。
在“生活即教育”的理念下,赵怡萱爸爸等家长化身烹饪导师,在厨房中引领孩子们踏上了一场别开生面的美食探索之旅。锅碗瓢盆的交响乐中,孩子们亲手操作,从选材到烹饪,每一步都充满了好奇与喜悦。这不仅满足了味蕾的享受,更在实践中传授了生活自理能力,让孩子们在劳动中体验成长的快乐。
智力游戏成为了共同体成员间热爱的互动项目。棋盘之上,每一着棋都凝聚着深思熟虑,它不仅是休闲时光的消遣,更是思维火花的碰撞,是挑战自我、提升智力的舞台。
随着中国健儿出征巴黎奥运会的号角响起,成员们在家长的组织下,齐聚一堂,共同见证国家荣耀时刻。电视机前,孩子们的加油声此起彼伏,每当五星红旗因胜利而升起,身为中国人的自豪与骄傲便油然而生。此外,他们还纷纷走出家门,参与小区内的跳绳、跑步、篮球等运动,用实际行动践行奥运精神,强健体魄,磨练意志。
即便是在假期,成员们也未曾放松对知识的追求。在家长们的精心安排和引导下,学生们保持了良好的学习习惯,以书为友,沉浸在阅读的海洋中汲取养分;提笔练字,于一笔一画间培养耐心与定力……每一项活动都见证了孩子们持之以恒的努力与成长。
景汇小学相关负责人表示,学校暑期“学生成长共同体”活动激发了学生们的合作意识、团队精神,同时也让学生成为学习的主人,由被动学习者转变为主动探究者,从而使学生的关键能力和核心素养得以提升。
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