为进一步落实立德树人的根本任务，提升班主任人文素养和工作艺术，全面提升班主任能力水平，近日，济南高新区“红心向党做教师，忠诚为民办教育——班主任全员培训”在金谷小学初中部举办。济南高新区景汇小学全体教师齐聚报告厅，共同参与这场智慧与爱心交融的盛宴。

首先，邵玉凤老师以《做文化复兴路上的太阳能灯》为主题，用学生、家长在经典诵读中大量的成长故事、案例，由浅入深地向老师们介绍了自己对现行教育的思考、传统文化经典诵读的好处、原理和实施。通过引经据典、教学实践案例解析、故事分享等形式，呼吁全体教师吟诵经典，启迪智慧，让优秀的华夏精神在我们的血脉中传承！

王洪华老师在《班级管理那些事》的分享会上，以深邃的洞察力和丰富的实践经验，与在座的老师们展开了一场推心置腹的交流。王洪华特别强调了班级管理中的三次重要转机，这些转机不仅是他个人职业生涯的转折点，更是他深刻领悟教育真谛、唤醒自我教育热情的契机。王洪华说：“唤醒学生首先要唤醒教师自己。工作是我们需要用生命做的事，要做到有责任心、有价值、教育结果可量化，使教育工作形成一个闭环的教育过程，不断推动学生的成长和发展。”

白艳华老师作《用爱与智慧点灯》的报告，白艳华用真挚、温暖的语言讲述她与学生“相爱相杀”的故事。在这些故事中，我们无时无刻不在感受着白老师在与学生相处时的专业与智慧，白老师用她的专业、真心、无私赢得了全场的掌声。

济南高新区教育文体部党组书记、部长高一鸣在培训总结中，深刻地阐述了在当前高新区三次创业的重要时期，作为教育工作者所肩负的责任与使命。他强调，每一位老师都应当成为既有情怀又有智慧的引路人，用生命办教育，唤醒学生的成长。高一鸣指出，在高新区的快速发展中，教师的角色尤为重要。他鼓励每一位老师积极寻找自己的职业价值，不仅仅是完成教学任务，更是要在与学生的相处中，发现教育的真谛，体验到作为教师的幸福感。同时，高部长还提出，每一个学校都应当努力成为老师职业幸福的家园。

在培训期间，景汇小学的班主任老师们主动上交手机，认真聆听了高部长和资深班主任的精彩授课，从看到、听到、想到、用到对培训内容进行了梳理。老师们纷纷表示，这些前沿的教育理念和实用的管理策略为他们今后的工作提供了宝贵的参考和借鉴。

培训结束后，参训班主任们纷纷表示收获颇丰，他们不仅学到了许多实用的管理技巧和方法，更深刻地认识到了班主任工作的重要性和挑战性。他们表示将把所学知识运用到实际工作中去，努力成为学生成长道路上的引路人和守护者。