1月14日，济南高新区景汇小学积极响应“五育并举”教育方针，为一、二年级学生精心策划并举办了一场别开生面的“蛇年趣闯关，无笔也生花”主题乐考活动。此次活动打破传统考试模式，将德、智、体、美、劳各学科知识巧妙融入趣味关卡之中，为学生打造了一场集趣味性与挑战性于一体的知识盛宴。

活动前期，教师团队积极筹备策划，展现出极高的专业素养与敬业精神。各学科教师深入研讨教学大纲与学生特点，结合蛇年元素，精心设计每个关卡的内容，力求在考查学生知识掌握程度的同时，充分激发学生的学习兴趣。为营造逼真有趣的闯关氛围，老师们还亲手制作或精心挑选了丰富多样的道具，从色彩鲜艳的卡片到造型可爱的玩偶，每一个细节都凝聚着老师们的心血。

活动当天，校园内充满了欢声笑语。一、二年级的小萌娃们手持特制的“乐考闯关卡”，如同勇敢的小探险家，兴奋地穿梭在各个关卡之间，自信满满地迎接一个又一个挑战。

此次乐考共设置了七个别具匠心的关卡。“语蛇启智”关卡，孩子们需要认读字词、朗诵古诗，用清晰的表达展现语文学习成果，在趣味中感受中华传统文化的博大精深；“慧蛇巧算”环节，通过有趣的数学游戏，考验孩子们的运算能力，让数字在轻松的氛围中“活”起来；“灵蛇跃动”则聚焦体育学科，孩子们在跳绳、踢毽子等运动项目中，展现出蓬勃的朝气与活力，体会到运动带来的快乐；“蛇舞新春”关卡，音乐与舞蹈完美结合，孩子们跟随着欢快的节奏载歌载舞，用灵动的身姿诠释对艺术的理解与热爱；“智蛇科探”鼓励孩子们探索科学奥秘，通过简单的实验操作，培养他们的观察力与动手能力；“萌蛇巧叠”注重生活技能的考查，孩子们熟练地整理衣物，展现出良好的生活自理能力；“蛇彩纷呈”要求孩子们发挥想象力，用画笔描绘出心中的美好世界，在色彩的交织中释放创造力。

在整个乐考过程中，孩子们积极参与，热情高涨。他们或是全神贯注地思考问题，或是大方自信地展示才艺，或是与小伙伴们相互协作、共同闯关。每当成功完成一个关卡，就能在“闯关卡”上收获一枚象征荣誉的小印章。一张张满星的闯关卡，满载着孩子们收获的喜悦，成为他们成长历程中的珍贵纪念。

景汇小学德育主任刘欣告诉记者，这场“乐考”活动以寓教于乐的创新方式，实现了知识考查与趣味体验的完美融合。“活动不仅有效减轻了学生的考试压力，更激发了他们的学习兴趣和主动性，让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识、提升能力。这种充满活力与创新的教育实践，为学生的全面发展奠定了基础，也为素质教育的深入推进提供了有益借鉴。”

责任编辑：延瑜