为有效整合家校社教育资源，构建互助式合作学习新模式，助力学生全面发展与健康成长，今年暑期，济南高新区教体局继续开展暑期学生成长共同体“梦想同‘萌’”活动。济南高新区黄金谷学校三年级级部积极响应教体局号召，携手家校社三方力量，共同探寻学生假期成长的崭新路径，让梦想的种子在夏日的沃土里生根发芽。

活动伊始，班主任老师们依据学生的学情、家长状况以及家庭住址等因素，以3-5人为一组，精心组建“成长共同体”。各小组成立后，迅速投入到充满趣味的团队建设中。孩子们热情高涨，纷纷发挥自己的想象力与创造力，为小组取了一个个充满活力与创意的名字，设计出响亮且富有特色的小组口号，还亲手制作了别具一格的小组标牌。这些充满童趣与个性的展示，充分彰显了孩子们对团队的热爱以及强烈的归属感，他们也借此正式向大家展示了自己的团队风采。

为了给孩子们营造良好的共同学习氛围，家长们积极参与、群策群力。他们充分利用各种资源，将家里的书房、社区活动中心以及图书馆等地，变成了孩子们学习的主阵地。在这个过程中，爸爸妈妈、爷爷奶奶化身孩子们学习的贴心伙伴，全程陪伴。在这样温馨且充满互动的学习环境里，孩子们相互交流、彼此借鉴，共同在知识的海洋里遨游，实现了共同进步。

学习之余，在家长的悉心指导下，同学们开展了丰富多彩的文体活动。跳绳时，孩子们欢快地跳跃，绳子在空中划过一道道优美的弧线；下棋过程中，他们专注思考，在棋盘上展开智慧的较量；做游戏时，欢声笑语回荡在每一个角落。这些活动不仅让孩子们放松了身心，还丰富了他们的假期生活。

对于学生而言，此次学生成长共同体活动让他们在自主选择梦想目标的过程中，成为了学习的主人，培养了自主学习与规划的能力。在团队协作里，孩子们学会了沟通、分享与互相帮助，收获了珍贵的友谊。而且，多样化的活动让他们在不同领域得到锻炼，实现了综合素质的提升。从家校社层面来看，这次活动成功搭建起三方紧密合作的桥梁，形成了强大的教育合力，各方优势互补，共同为学生的成长保驾护航。