在国家加速推进职业教育现代化、数字化转型的战略背景下，山东外事职业大学国际商学院积极响应时代号召，由廖静静教学团队牵头，以“校企合作、数智赋能”为核心驱动力，聚焦“课程资源、课堂环境、课堂主体”协同共生，创新构建了持续动态优化的《税务管理》智慧生态课堂教学模式。

校企政三元联动，构建精准适配课程资源体系

山东外事职业大学国际商学院主动出击，携手山东开创、威海友和等多家数智化财税科技企业和泰和、永然等多家会计师事务所，将企业真实税务项目 “搬进” 课堂。校企双方深入剖析经典税务岗位工作任务，共同开发课程资源库，实现课程内容与企业实际需求无缝对接，真正做到 “零时差” 培养人才。其中，精心打造的《智能税务管理》精品资源共享课在学习通学银在线平台上线后备受关注，截至目前，该课程累计页面浏览量高达292493次，吸引436人选课。

线上精品资源共享课

数智技术深度融合，创新虚实一体教学场景

依托校企共建的数智化税务云平台与 RPA 机器人开发实训平台，山东外事职业大学为学生搭建起沉浸式学习环境。学生得以在课堂上实时开展金税四期数智化仿真实训，各项高端税务技能实现快速提升。近4年，山东外事职业大学的学生在全国税务技能大赛中获奖比例显著攀升，智能财税1+X证书通过率更是高达98%。

学生技能大赛获奖

“课前-课中-课后”一体化，打造“交互交融”智慧课堂新生态

从课前、课中、课后三阶段，设计出13个分阶递进式课堂教学环节，重塑师生角色关系，凸显学生主体地位，引入AI助教、“数字人”等工具，实现“师生”“生生”“人机”“人课”交互交融的《税务管理》智慧课堂新生态，使学生受益良多。2022 届毕业生任志炜分享道：“在校期间参与真实企业税务项目，不仅让我在实习时被评为优秀实习生，更使我入职后迅速适应工作岗位，快速成长为业务骨干”。像任志炜这样在产教协同育人模式下脱颖而出的学生不在少数，他们凭借过硬的专业能力在就业市场中赢得认可。

产教融合成效

历经四年深耕细作，该创新教学模式成效斐然，累计惠及本校2800余名学生，学生就业对口率高，用人单位满意度提升，并且改革成果广泛辐射，可复制的经验已在全国多所职业院校落地推广，成功打造出极具示范价值的职业本科课堂改革样板，引领了职教创新发展方向。

（通讯员 廖静静 侯正施 高彬）