暑假期间，济南高新区黄金谷学校三（3）班学生的暑期生活过得充实而有意义。孩子们走出课堂，在绘画、运动、自然观察、阅读、学习以及公益实践等多样活动中，收获了知识、快乐与成长，度过了一个 “丰富而有意义” 的假期。

画笔绘心：用色彩表达童真与想象

“我画了夏天的荷塘，有粉色的荷花，还有小青蛙在荷叶上跳！” 田智伊同学举着刚完成的蜡笔画兴奋地说。暑假里，绘画成为孩子们表达内心世界的重要方式。不少孩子用蜡笔、水彩等工具创作 “我的暑假计划” 主题画作，将每天要做的事情，如 “上午阅读”“下午跳绳”“帮妈妈做家务” 等，转化为可爱的卡通图案和鲜艳的色彩。

有的孩子以 “夏日风景” 为主题，细致描绘了小区里的绿树、花丛、阳光下的蝴蝶；还有的孩子创作了 “我的家庭” 绘画，用稚嫩的笔触勾勒出与家人共度假期的温馨场景。在绘画过程中，孩子们不仅锻炼了观察能力，学会捕捉生活中的美好细节，更掌握了用艺术语言表达想法的技能。正如家长李爱菊所说：“孩子现在看到什么有趣的事物，都会说‘妈妈，我想把它画下来’，想象力和表达欲比以前强多了。”

绳彩飞扬：在跳跃中强健体魄、培养毅力

“1、2、3……108！” 夏日的午后，小区广场上总能传来孩子们跳绳的计数声，绳子甩动的 “呼呼” 声和同伴的加油声交织在一起，充满活力。暑假里，“每日跳绳打卡” 成为三（3）班许多孩子的习惯。

孩子们的跳绳形式多样：有的和爸爸妈妈比赛 “双摇跳”，看谁在一分钟内跳得更多；有的三五成群组队玩 “八字跳”，配合着绳子的节奏进出，锻炼团队协作能力；还有的孩子尝试 “花样跳绳”，单脚跳、交叉跳、跑步跳等动作轮番上演，小小的绳子在他们手中变幻出多种花样。“以前我一分钟只能跳 50 个，现在能跳 120 个啦！” 张云迪同学擦着额头的汗，笑容格外灿烂。

体育老师牛玉健表示，跳绳不仅能增强孩子们的体质，更能培养他们的毅力。从一开始的气喘吁吁、跳不了几个就停，到后来的轻松自如、不断突破自己的记录，孩子们在一次次跳跃中体会到 “坚持” 的意义。“跳跃的不仅是身体，更是不服输的劲头。”

亲近自然：在观察中探寻 “夏日秘密”

“听，知了在树上叫呢！我们去看看吧！” 傍晚时分，树荫下常有几个孩子带着自制的 “捕蝉网”，蹑手蹑脚地寻找知了的踪迹。钟煜坤是大家公认的 “抓知了小能手”，他总能根据蝉鸣的方向快速找到藏在树叶间的知了。“知了的幼虫叫‘爬叉’，要在地下待好几年才会爬出来变成成虫，它们的翅膀很薄，像透明的纱……” 钟煜坤分享着自己观察到的 “小知识”，这些从实践中得来的认知，比课本上的文字更生动具体。

除了观察知了，孩子们还会在日记本里记录夏天的发现：“今天看到蚂蚁搬家，它们排着队，很有秩序”“向日葵的花盘会跟着太阳转”…… 在与自然的亲近中，他们不仅收获了童趣，更学会了细致观察 —— 原来每一个小生命都有自己的生存规律，每一种自然现象都藏着科学的奥秘。

书香润心：让童心在书页间乘凉

“我今天读了《昆虫记》，才知道原来知了是用腹部的‘发音器’唱歌的！” 钟艺航同学刚放下书本，就迫不及待地和妈妈分享新发现。暑假里，阅读成为孩子们重要的生活内容，家里的 “阅读角” 成了最热闹的角落。

孩子们自发组建了 “线上读书小组”，每天在群里分享《夏洛的网》《爱的教育》等书籍中的温暖片段和自己的读后感。学校也鼓励孩子们制作 “阅读手账”：把喜欢的句子抄下来，给故事主角画个小像，写下自己的感悟。“以前觉得读书是任务，现在每天不读几页就不舒服。” 家长田震笑着说，孩子现在说话时经常能冒出书本里的好词好句，表达能力在不知不觉中得到了提升。

自主学习：用坚持铺就进步的阶梯

“暑假作业我每天做一点，现在已经完成一大半啦！” 钟煜坤同学展示着自己的练习册，字迹工整，错题旁还认真写着订正思路。暑假里，孩子们没有忘记学习，而是以更自主的方式安排学习计划。

有的孩子制定了详细的 “每日计划表”，上午做数学题、下午练生字，把学习任务分解到每一天，做得井井有条；有的跟着线上课程预习新知识，遇到不懂的问题就记在 “问题本” 上，等着开学后向老师请教；还有的和同学组成 “学习互助小组”，一起讨论难题，你讲一道数学题，我背一首古诗，让学习变得有滋有味。“不追求‘刷题’，但要保持学习状态。” 班主任王园园说，暑假的学习主要是为了查漏补缺，更重要的是培养自主学习的习惯。看着孩子们主动整理错题、认真预习的样子，能感受到他们已经懂得：进步不在一朝一夕，而在日复一日的坚持里。

公益实践：“夏季送清凉”活动传递爱心

暑假期间，三（3）班的孩子们还参与了 “夏季送清凉”公益活动。7月底，8名同学带着自行准备的电解质水、矿泉水、风油精、自制的止痒膏、藿香正气水等物品，来到彩虹湖公园，为在高温下坚守岗位的安保人员送去清凉。

活动中，孩子们礼貌地向保安叔叔问好，双手递上准备的物品，并表达了敬意。“叔叔，您辛苦了，喝点水吧！” 简单的话语里满是真诚。保安人员接过物品，对孩子们的暖心举动表示感谢。这次活动让孩子们走出校园，体会到高温工作者的不易，培养了社会责任感，也让这个暑假成为一段难忘的成长旅程。

目前，暑假仍在继续，三（3）班孩子们的暑期故事也在不断续写。绘画培养了他们的审美与表达，跳绳锻炼了他们的体魄与毅力，亲近自然激发了他们的好奇与探索欲，阅读丰富了他们的知识与内心，自主学习提升了他们的能力与习惯，公益实践则教会了他们关爱与担当。这些看似平凡的活动，串联起了一个充实而有意义的暑假。这个夏天，他们收获的不仅是技能与知识，更是对生活的热爱、对世界的向往，以及那份属于童年的、闪闪发光的快乐。