为落实济南高新区教育文体部 “三引导” 教育理念（教育引导家庭教育进步、引导公民素养提升、引导社区文明发展），深化 “伙伴 +” 学生成长共同体建设，近日，在党建引领下，海川教育集团瀚阳学校以党建为引领，始终将立德树人作为根本任务，积极探索家校社协同育人新模式。暑假期间，学校四（6）中队的六位小队员组成 “爱心传递” 小组，开展了一场以 “童心有爱，快乐开卖” 为主题的义卖活动。

活动筹备阶段，“爱心传递” 小组围绕 “梦想同‘萌’” 计划，明确通过义卖筹集善款、帮助困境儿童的目标。在班主任黄秀永和家长们的指导下，小队员们多次召开线上线下会议，商讨义卖流程、商品定价、分工安排等细节。他们分头整理家中闲置的书籍、玩具，将绘本、童话书分类打包，把九成新的玩偶擦拭干净；还利用课余时间学习制作气球小狗，用彩色气球拧出一个个造型可爱的小摆件，作为义卖的特色商品。义卖前一天，小队员们实地考察了多个场地，最终选定人流量适中、环境整洁的高新区文化中心广场作为活动地点。他们共同绘制宣传海报，用彩色画笔写下 “爱心义卖，助力困境儿童” 的字样，配上气球小狗和书籍的简笔画，字里行间满是期待。

义卖当天上午9点，活动正式开始。小队员们在广场指定区域布置摊位，将书籍按类别摆放在垫布上，玩具和气球小狗分排陈列，商品价格标注清晰，从1元到10元不等。他们分工明确，两人负责看管摊位、介绍商品，两人手持宣传海报向过往行人推介，另外两人则负责收款和记录。“阿姨，这是我们自己做的气球小狗，5元一个，所有收入都会帮助困境儿童哦。”“这本绘本很适合小朋友读，只要3元，买一本既划算又能献爱心。” 小队员们起初有些羞涩，声音不大，但看到有人驻足询问，便鼓起勇气主动介绍，稚嫩的声音里透着真诚。

为吸引更多人参与，小队员们临时商议增设 “套圈” 小游戏 —— 用塑料圈瞄准摊位上的小玩具，1元可获得3个圈，套中即可带走奖品。这一创意迅速见效，不少带孩子散步的家长被吸引过来，小朋友们跃跃欲试，广场上响起阵阵欢笑声。一位带着女儿来套圈的市民王女士说：“孩子们的想法很有意义，既能让闲置物品发挥价值，又能培养爱心，我们肯定要支持。” 她不仅让女儿参与游戏，还买下了两本儿童书籍。

经过三个小时的努力，小队员们共完成17笔交易，筹集善款197元。活动结束后，他们认真清点款项，在家长的协助下，通过山东省慈善总会官方渠道，将这笔善款汇入 “善行齐鲁 护童成长” 项目。据了解，该项目主要为山东省内低保、低保边缘等家庭的困境儿童提供助学金、爱心物资，以及心理疏导、作业辅导等服务，助力其身心健康发展。

此次义卖活动，不仅是一次简单的暑期实践，更是一堂生动的成长教育课。小队员们在筹备中学会了规划与协作，在与陌生人沟通中提升了表达能力，在筹集善款的过程中体会到责任与奉献的意义。正如黄秀永老师所说：“197 元的金额或许不大，但它承载着孩子们对他人的善意，是‘三引导’理念在实践中的具体体现 —— 孩子们在行动中理解了公益的意义，也带动了身边人关注困境儿童，这正是教育所追求的品格塑造。”

这个夏天，瀚阳学校四（6）中队的小队员们用小小的行动传递着温暖。他们的实践证明，教育不仅发生在课堂，更在社会生活的每一个角落。通过这样的活动，孩子们在心中种下了爱心的种子，也为 “家校社协同育人” 提供了鲜活案例，让 “三引导” 理念在实践中落地生根。