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    飞羽寻踪记 济南高新区康虹路小学“鸟与自然同萌小组”观鸟纪实

    :2025年08月27日
    壹点探校

    小学小组暑假用创新模式持续45天观测社区鸟类,通过观测记录和研讨,撰写报告并倡议保护方案,获社区支持形成改变,播下生态文明种子。

    今年暑假,济南高新区康虹路小学2020级1班“鸟与自然同萌小组”以“分散观察+集中研讨”的创新模式,开启了一场持续45天的生态探索之旅。这场跨越盛夏的羽翼追踪,让5名队员在社区与周边的方寸天地里,书写出人与自然和谐共生的动人篇章。

    羽翼初展:社区里的自然实验室

    “我的观察本上已经记录了14种鸟类!”队员张若宥兴奋地展示着她的“社区鸟类图鉴”。自7月初起,每位队员都领到了观鸟任务——观察记录身边的鸟类在辅导员刘老师的线上指导下,孩子们以小区花园、社区公园等为据点,开启了全天候的“羽翼追踪”。

    曹沁怡在日记中写道:“8月3日,晴。我发现白头鹎在紫藤架上开‘演唱会’,它的叫声像在唱‘遵守纪律——’。乌鸫能模仿很多鸟的声,最有趣的是它竟然学会了模仿电瓶车警报声!”利用懂鸟·听音辨鸟小程序,孩子们认识了很多“只闻其声,不知其名”的鸟类。

    云端共舞:数字时代的自然课堂

    每周五晚7点,小组都会通过微信群开展“云端观鸟会”。队员们上传当周观察成果:陈诗涵拍摄到了在电线上休憩的一对小燕子,李润泽幸运的录到了大斑鹡鸰美妙的歌声,李俊辰分享了自己记录的鸟类的出没时间表,曹沁怡在护城河畔用摄影记录了夜鹭捕鱼全过程,还有张若宥带来从海边拍摄到海鸥飞行的视频。

    在辅导老师的协助下,孩子们运用AI图像识别技术,将模糊的鸟类照片转化为清晰的物种图鉴。当系统自动匹配出北红尾鸲的分类时,整个云端会议室爆发出欢呼,这种跨越空间的协作让自然教育焕发出科技光彩。

    羽翼成书:从观察到保护的跨越

    8月底的集中整理阶段,队员们带着观察本相聚。他们将分散的数据汇总成两大成果:

    《社区鸟类生存现状报告》:揭示社区常见鸟类与它们的生存状况,特别展示了乌鸫育雏全过程。

    倡议保护方案《给小鸟的7条社区公约》:从引导居民尊重不打扰鸟类到补充秋冬季结果植物。

    在社区组织的“生态议事厅”上,孩子们的报告引起强烈反响。物业当场承诺在减少对小区结果类植物的修剪和打药,居民代表自发组建“护鸟巡逻队”,这些实实在在的改变让保护理念从纸面走向现实。

    这场持续45天的观鸟之旅,不仅让孩子们认识了27种社区鸟类,更在他们心中播下了生态文明的种子。正如队员们在结题报告中所说:“以前觉得保护环境是大人的事,现在我知道,每个阳台都可以是鸟儿的驿站,每个观察记录都是给未来的礼物。”

    当秋风吹起第一片落叶时,孩子们的观察本记满了文字和图画。这些记录着羽翼踪迹的纸张,不仅承载着科学精神,更闪耀着新时代少年的责任担当。他们知道,明年此时,当新一批小鸟在社区安家,他们准备好了更专业的观察设备,

    更温暖的守护之心,更坚定的生态信念。

    [编辑:王振袢 &发表于江苏]
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