淮阴工学院动员汇聚全校力量,深入开展民族团结进步教育,引导师生牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断铸牢师生中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的校园环境。坚持党委领...
淮阴工学院动员汇聚全校力量,深入开展民族团结进步教育,引导师生牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断铸牢师生中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的校园环境。
坚持党委领导,构建组织保障体系。不断加强组织领导和队伍建设。学校成立了由党委书记任组长,相关职能部门负责人为成员的民族工作领导小组,定期检查指导各项工作;将铸牢中华民族共同体意识教育纳入全面从严治党责任清单,利用校院两级理论中心组学习会议、支部会议、形势政策课,在全校师生中深入开展学习活动;将学习中央、省委民族工作会议精神及全国、全省宗教工作会议精神作为学校常委会学习的重要内容,加强对铸牢中华民族共同体意识的阐释解读和深化转化。
发挥课堂主渠道,推动中华民族共同体意识教育。发挥课堂主渠道作用,积极推动铸牢中华民族共同体意识教育与学校思想政治课相融合,用生动事例引导各族学生把爱国情、强国志、报国行融入到铸牢中华民族共同体意识的行动之中;深入开展征文比赛,通过组织主题艺术作品竞赛等特色活动,拓展民族文化认知场域,不断铸牢中华民族共同体意识;开展专题课程培训,邀请专家作专题讲座,积极做好常态化民族宗教政策学习宣传、教育引导等工作。
创新宣传教育,全面提升育人效果。加强民族政策宣传力度,制作展板、横幅,推送关于党史国情、优秀民族典型人物等方面的内容,做好正向引领;深入开展各类民族团结进步活动,组织趣味竞赛,召开座谈会,积极开展教育引导;选树先进典型,凝聚同心力量。以“身边人、身边事”影响和带动广大学生,发挥先锋模范作用,凝聚各族群众同心向党、共同进步的向心力。
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