进入高考作文的《红楼梦》该怎样读?南大文学院教授列出7个要点

:2022年06月07日 扬子晚报网
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伴随着2022高考语文的结束,各套试卷的作文题也正式公布。使用全国新高考 Ⅰ卷的江苏,今年的高考作文题和“围棋”相关。此外,全国甲卷的作文素材来自《红楼梦》,全国乙卷的作文则与冬奥会相关。记者整...

伴随着2022高考语文的结束,各套试卷的作文题也正式公布。使用全国新高考 Ⅰ卷的江苏,今年的高考作文题和“围棋”相关。此外,全国甲卷的作文素材来自《红楼梦》,全国乙卷的作文则与冬奥会相关。记者整理出了今年的部分高考作文题,以飨读者——

【全国新高考Ⅰ卷】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【全国新高考Ⅱ卷】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【全国甲卷】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【全国乙卷】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

链接:进入高考作文的《红楼梦》该怎样读?南京大学苗怀明教授列出7个要点

《红楼梦》的话题经久不衰。今年高考试卷出现有关《红楼梦》的材料作文,可见其对于中学生来说,也越发重要了。那么,这部经典名著究竟该怎样阅读呢?南京大学文学院教授苗怀明在接受记者采访时表示,《红楼梦》作为一部长篇小说,无论是内容的安排还是情节的设置,肯定不同于短篇小说,因此应当寻找一套适合阅读《红楼梦》的方法。有如下几个应该注意的方面:

1.贯穿全书的思想、情感。

《红楼梦》一书通过贾宝玉、林黛玉等主要人物表达了对许多问题的看法,比如排斥科举制度、反对文死谏、武死战、不喜欢女儿出嫁等,在这些看法背后有没有贯穿一致的东西?该书所表达的情感,也是如此。

2.人物性格、思想的完整性、丰富性和复杂性。

《红楼梦》中的主要人物如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等,他们的思想、性格往往是丰富、复杂的。比如林黛玉,她有比较清高的一面,也有随和的一面,幽默的一面。再比如贾宝玉,他一方面觉得女儿高贵,另一方面又将茜雪赶走,晴雯也差一点被他赶出去;他一方面希望选择自己的人生道路,另一方面则具有寄生特性。

3.人物关系的丰富性和复杂性。

《红楼梦》展示了家庭人伦及社会关系的各个方面,每个人都处在与其他人的关系中,扮演多种角色。比如贾宝玉,他既是林黛玉的表哥,又是林黛玉的情侣,他是贾政的儿子、贾母的孙子,又是元春的弟弟,探春的哥哥,他是袭人的丈夫,又是袭人的主子,秦钟的好朋友。每个人都处在一个复杂的家庭社会关系网上,连接着社会人生的各个方面。

4.《红楼梦》的主线及情节发展的脉络。

《红楼梦》有两条主要线索,一是家族从盛到衰的演变过程,一是贾宝玉、林黛玉的爱情。

5.《红楼梦》的结构方式及特点。

《红楼梦》的结构是线性网状结构,整个作品如同一张蜘蛛网,牵一发而动全身,非常精密。

6.《红楼梦》情节之间的关系。

《红楼梦》各情节之间有着紧密的联系,或为时间上的先后关系,或为逻辑上的因果关系。

7.《红楼梦》的伏笔。

为了强化人物事件之间的关系,《红楼梦》使用了大量的伏笔,前后呼应,形成一个完整的艺术整体。

扬子晚报/紫牛新闻记者  杨甜子

校对 王菲

王振袢&发表于 江苏
关键词: 随着 2022 高考 语文 结束

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