江苏财会职业学院联合连云港市农业农村局、连云港市审计局共建“以审代训”大学生实习基地，创新构建“四个一”工程，推动学生参与实践，持续扩展“以审代训”在学生能力培养、教师实践锻炼中的育人张力，为区域审计事业发展与乡村财会监督注入职教动能。

组建一支校企联合师资团队，打造新形态育人课堂。学院以“实践导向、协同育人”为原则，构建起以产业教授为引领，校内专业课教师、基层乡镇企业导师、外请企业导师为核心的审计类课程教学团队，从思想政治素质、专业知识掌握、实践任务完成、综合素质提升等维度，为学生提供全流程指导。依托虚拟教研室打破传统课堂边界，推动审计教学向审计实施现场、云端互动场景延伸。新形态课堂有效激发审计专业学生的学习兴趣与深度学习能力，为实践育人筑牢师资根基。

打造一方专创融合平台，孵化优质创新创业成果。聚焦“审计专业学生如何在创新创业中彰显专业价值”的核心问题，学院将创业思想与方法深度渗透“以审代训”岗位实践，让学生在创业项目孵化过程中实现“边实践边学习”。依托该平台，组织并指导审计专业学生积极参与“挑战杯”“互联网+”等创新创业赛事，切实提升学生创新思维与创业能力。

办好一个学研互动论坛，构建乡村财会监督科研平台。学院连续举办三届“乡村财会监督与乡村治理论坛”，通过论坛集中发布乡村财会监督领域最新科研成果与实践经验，邀请基层乡镇审计人员分享一线实践做法，有效促进校地、校企在乡村财会监督领域的学术交流与实践联动。论坛对财会监督领域教科研工作形成强力助推，为乡村财会监督研究提供坚实支撑。

建成一支精干高效党员队伍，强化乡村治理组织保障。学院始终突出党建引领在“以审代训”项目纵深推进中的核心作用，以财税学院教师党员为骨干，打造“红色引擎助力乡村财会监督”党建品牌。在项目攻坚关键环节，党员教师与学生积极分子始终冲锋在前，形成“任务在哪里，党员干劲就在哪里”的鲜明导向，为深化乡村治理提供坚强组织保证。