长江之滨、幕府山麓中有这样一所学校

在学校的时光走廊上写着

“教育和矫治有学习困难和自律困难初中学生的专门学校”

这样一所特殊学校

在南京市乃至江苏省都是独一无二的

它也被市有关部门称为

“南京教育不可或缺的重要组成部分”

它就是建宁中学

今天

建宁中学迎来了自己40周岁的生日

让我们一起走进这所特殊的学校

探寻它让“璞石成玉”的秘密

特殊化管理模式

学校以“纯美的诗篇·回来的世界”为主题，在学校操场举行了建校四十周年办学成果展示活动。随着一声嘹亮的起床号响彻操场，十名同学抱着军被登场，展示活动拉开帷幕，他们为全体来宾们展示了内务整理技能。

其实，在建宁中学，学生实行住校集中管理，内务整理也是学校生活的常规部分，完全参照军训标准。南京市建宁中学校长戴喜告诉记者，学校的传统课程体系就是把军事化的管理和学生的全面培养相结合。“之所以会看到学校里面队列内务要求非常严格，是因为这其实是培养孩子的一个很好的生活习惯”。

建宁中学与普通中学的不同点在于：小班化、寄宿制、准军事化的办学模式，建宁的老师们有着自己独特的育人秘籍：上世纪80年代，老师带着学生们一起到煤渣操场敲钉子、拆纱头，用简单的劳动磨砺学生的心性；90年代，班主任们带着毕业班的学生们一起骑车远行连云港，用长途跋涉锻炼学生们的意志。近年来，学校组织学生户外拓展活动，扎帐篷、放风筝、走城墙、擦洗南京长江大桥的栏杆，每个时期的活动都达到了知行合一的育人效果......

庆典仪式上戴喜校长代表学校以及全体教职员工庄严承诺：“ 一定要办好这所专门学校，不辜负各级领导和社会各界多年来对建宁中学的支持帮助。”

学生自编自导自演献礼建校40周年

庆典上，同学们用自编、自导、自演的十一个节目向全体与会嘉宾全方位、立体式的展示了学校的办学成果。这十一个节目中既有体育类的篮球、足球，也有文艺类的歌曲、舞蹈和朗诵；既有个人才艺的表现，也有集体合作的心理剧、小合唱；既有流行歌曲的展示，也有充满中华传统特色的葫芦丝、古筝、空竹表演……

学校利用VCR的形式，分别从学校老师、学生家长及实习单位三个不同角度，在活动中穿插讲述了三位同学的成长故事，建宁中学的老师们，始终坚持“不抛弃、不放弃”的宗旨，始终把对每一个学生的教育转化作为立德育人的根本任务，收获了学生、家长、社会的赞誉。

办学成果展示活动在全场齐唱“歌唱祖国”的歌声中顺利结束。

具有建宁特色的课程体系

建宁中学作为目前省内唯一一所专门招收行为习惯偏常、学习基础差、家庭教育有困难、影响普通学校正常教育教学秩序孩子的特别学校，为培养孩子的思考习惯、自信精神，学校构建了涵盖新生训练、法治课堂、劳动养成、心理健康教育、安全教育、团队活动、志愿服务、生涯规划、家校合育等多方面富有建宁特色的课程体系。南京市建宁中学校长戴喜告诉记者，“我们原有对孩子的一些规矩意识的要求是比较高，但是现在来讲的话，进来这个孩子，我们要求所有的老师一定要把他的特长挖掘出来，所以我们开设的种类会比较多。因为你总有一类能够去适合他的特长的这样的一种课程 ”。

据了解，学校设有创客、西点、手工、美术、篆刻、机器人、羽毛球、足球、篮球、轮滑、滑板等十余个校本课程，让学生们的学习生活丰富多彩。庆典后全体嘉宾参观了校园和工作室，观摩了校本课程展示。

2006年，学校创建中专部，坚持校企合作办学，为国家培养了一批又一批专业人才。今年9月，建宁中学的一名中专毕业生登上了“学习强国”的平台，在校期间，这名学生是校足球队队长，多次带队参加省市比赛，多次被评为先进个人和四星级学生，毕业实习时获得华东地区技能大赛冠军。毕业后，他响应国家号召参军入伍，成为时代的有为青年。

“学校变化太大了！”建宁中学第一任校长戚广福老师告诉记者，以前学校还没有中专部，课程也没有现在这么丰富，当年学校也有篮球和足球，但是不如现在有这样专业的老师和科学系统的课程。戚老师感叹：“孩子们也许在成长的道路上走了弯路，但是我们的老师始终给予他们鼓励，用爱帮助他们成长。”

一批又一批的学生沿着梦想希望飞向远方

创造属于他们自己的人生辉煌

……

祝福南京市建宁中学40岁生日快乐！

原标题：建宁中学，40岁生日快乐！