南京晓庄学院注重强化美育育人功能，积极打造红色思政课堂、艺术素养课堂、校园艺术课堂、社会实践课堂、网络文化课堂“五个课堂”，打造“美育+”思政育人新模式。

打造红色思政课堂，提升思政教育引领力。以红色资源为依托，积极开展革命传统教育，厚植大学生爱党爱国情怀。邀请延安精神研究专家、雨花英烈精神研究员、退休老党员干部等，通过主题党课、信仰公开课、宣讲会等形式开展学生“四史”学习教育、党的二十大精神学习。组织学生赴红色教育基地，开展主题实践活动，通过红色艺术采风，接受革命传统教育，激励青年学子砥砺奋进，孕育建功立业新时代的担当精神。

打造艺术素养课堂，提升思政资源整合力。注重青年学生艺术素养的培养，整合优质资源，面向全校师生打造“美育讲坛”，邀请全国知名教授作美育讲座。通过聆听专家学者的讲解，拓宽青年学生艺术视野，提升艺术欣赏能力，启发艺术创作思维。加强美育课程和教材建设，有针对性、实效性地开设各类美育课程，充分运用现代化信息教学手段，实现美育“数字化”，创新美育浸入式课程体验，不断丰富美育内涵。

打造校园艺术课堂，提升思政活动吸引力。高度重视学生艺术理论和专业实践的衔接，为学生专业能力提升搭建实践平台。结合学校庆典活动，组织形式丰富、主题鲜明的各类艺术作品展览。开展“非遗文化进校园理论与实践论坛暨工作坊”活动，邀请十余名非遗大师进校园，学生们跟随大师学习非遗技艺，近距离感受非遗艺术的魅力。

打造社会实践课堂，提升思政服务影响力。以构建体系、丰富路径、打造品牌为抓手，把实践课堂延伸至基层一线。组织学生党员深入南京江宁区乡村、社区，面向当地留守儿童，开展红色艺术小课堂实践活动，宣讲雨花英烈事迹，创作红色艺术作品；组织环境设计专业师生赴溧水桑园蒲村调研，设计美丽乡村环境设计方案，服务乡村建设；开展“手绘乡村”社会实践活动、“艺美南京”系列志愿服务活动，立足专业优势，用艺术的表达手法，将中华优秀传统文化融入墙绘内容，引导学生为乡村振兴、社区美化贡献青春力量。

打造网络文化课堂，提升思政育人辐射力。用好新媒体平台，助推党史学习教育，开展“百年党史、百位英烈”微宣讲活动，绘制100幅雨花英烈故事“画像”，由大学生讲述“画像”背后的故事，再现雨花英烈事迹，融合图、文、音、画，通过微信公众号连载100位雨花英烈事迹网络微宣讲。开展线上“非遗”手工直播课、名画赏析讲堂、线上艺术作品展等，不断探索美育融合网络思政教育的新模式。