南京信息工程大学推动青少年法治教育工作创新

:2023年11月30日 南京信息工程大学
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南京信息工程大学坚持党建引领,以人才培养为基点,强化与江北新区综合治理局、教育与社会保障局的协同,为大学生专业课程的学习提供各种法律实践平台、学术平台,为中小学德法课教师提供法治培训,携手...

南京信息工程大学坚持党建引领,以人才培养为基点,强化与江北新区综合治理局、教育与社会保障局的协同,为大学生专业课程的学习提供各种法律实践平台、学术平台,为中小学德法课教师提供法治培训,携手中小学生开展法治实践,切实践行大中小学法治教育一体化。

坚持立德树人,创新青少年法治教育模式。学校师生持续开展月度德法课教师专项培训,涉及宪法、未成年人保护法、家庭教育法、预防未成年人犯罪法等近20个课题,江北新区德法课教师2000余人次参训;在永丰社区、旭东新城社区等社区驻点提供法律宣传和公共服务,探索“教育一个孩子,带动一个家庭,和谐一个社区”的法治教育模式;在南京建宁中学、南京市盲人学校等特殊学校设立“博士工作室”,开展“法治读书会”,在法育少年、德润人心的帮扶中锻造大学生的理想与情怀。

坚持协同共建,创新青少年法治教育形式。开展家长法治课堂、暑期法治学校活动,在南京江北新区高新实验小学、南京信息工程大学附属实验小学、浦口外国语学校高新小学等学校,选派学生担任法治辅导员,协助法治副校长做好日常法治教育工作,丰富“课后三点半”的课程内容和形式;持续开展中小学法治作品大赛、模拟法庭大赛和法治书画大赛。

坚持汇贤引智,创新青少年法治教育载体。引入社会资源,加快培养模式和方法创新、培养内容更新,多维搭建育人平台。连续开展学术论坛40期,开展“法律实务工作坊”49期,开展“学术沙龙”62期,提升法学专业学生的研究能力和论文写作能力。同时汇聚高校、中小学和行政、律所资源,主编青少年法治读本丛书,实现青少年法治大中小学一体化形式创新、同行互助和自我教育。

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 南京 信息 工程 大学 坚持

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