时光流转，夏花满树，一年又一年，一批批毕业生携带着毕业证离开校园走上新的人生旅途。在南京大学校史博物馆内珍藏着不同历史时期的毕业证书，见证着南大117周年悠久的历史。其中有两份毕业文凭弥足珍贵，分别是1906年和1910年由两江师范学堂监督（校长）李瑞清颁发给学生刘永翔的。2000年，南京大学建设校史博物馆期间，在世界范围内征集校史档案，校领导访问台湾时接收了刘永翔的后代捐赠的这两份毕业文凭，使之重归母校,这是南大目前珍藏最早的毕业文凭，也是校史博物馆的镇馆之宝。人们不禁要问，为何同一人获得了两份毕业文凭？上面到底记载了哪些内容？今天让我们就一起穿越百年时空，透过泛黄的文凭，回望南大在三江两江时期的办学过程。

1906年（光绪三十二年），刘永翔，两江师范学堂高等专修预科卒业证，时任学堂监督李瑞清。

1902年，三江师范学堂成立，随后效仿日本体制办学，分为一年最速成科、两年速成科、三年初级师范本科三种学制培养学生。刘永翔在进入三江学习后，经过一年速成科教育获得了卒业证。卒业证，即毕业证，卒业是日语中对毕业的称法。该卒业证里写到：“刘永翔，本校所定高等专修预科学，学竟卒业历其程，应予之证”，颁发时间是“光绪三十有二年十二月十七日”，颁发人是“两江师范学堂日本总教授松本孝次郎、两江师范学堂教务长雷恒、两江师范学堂监督李瑞清”。可以看出，1906年底，三江已更名为两江，上钤有满、汉两种文字的学堂印章，文曰“两江师范学堂关防”。当时学堂设有日本总教授（即总教习）一职，可窥其模仿日本教育体制，把聘请日本教习作为提高学堂办学层次和教学质量的重要举措。

在李瑞清掌管校印时，两江师范学堂改革学制，1908年起停办初级师范本科，专办优级师范本科，并以分类科为主，强调专业化培养。在今天看来一个学生获两张毕业证书是很奇怪的事情，其实它体现的是两江的学制。刘永翔在速成科完成后获得了卒业证；之后李瑞清提出原来学校旨在培养中小学堂教师，现应深化师资力量的培养，强调专业化培养，于是设立了三年制优级师范本科。而刘永翔正是在这样的背景下返校深造，又经过三年学习，获得了他的第二份毕业文凭。

1910年（宣统二年），刘永翔，两江师范学堂毕业文凭，时任学堂监督李瑞清。

第二份刘永祥的毕业文凭颁发时间为1910年（宣统二年），同样钤有满、汉两种文字的“两江师范学堂关防”印章。与现在的大学毕业证有明显的区别，它采用宣纸制作，长约1米，宽约0．6米，四对八条纹龙组成方形内框，四个框角圈内分别印有毕业文凭四个字，通篇以正楷字书写。

文凭的正文分为左右两部分，右部分内容是一篇慈禧太后的懿旨，顶端有“上谕”二字。懿旨是1907年（光绪三十三年十一月二十一日）内阁奉上谕颁布，上用慈禧尊号全称：“慈禧端佑康颐昭豫庄诚寿恭钦献崇熙皇太后”，全文共852字。这段懿旨的大体内容为：国家兴贤育才，采取前代学制及东西各国成法创设各等学堂……懿旨中还要求，“此旨即著管学各衙门暨大小各学堂一体恭录，一通悬挂堂上，凡各学堂毕业生文凭均将此旨刊录于前，俾昭法守，钦此”。

左部分记录了刘永祥毕业时的信息，内容详尽，正文显示为：“官立两江优级师范学堂，给发毕业文凭事照得，本学堂学生刘永翔业将优级师范第四类功课肄习完毕，计得毕业分数八十四分四厘四毫，列入最优等……”从中可见刘永祥毕业于师范学堂第四分类科，毕业分数84.44，成绩非常优秀。所学学科、各科考试成绩、任课教师等一一列出。考试科目共12门，日本教员众多，几乎与中国教员数量相当。日本教员负责教授国内所缺少的“新学”：“植物”、“动物”、“矿物及地质”、“教育及心理”、“生理及卫生”、“图画”等。中国教员负责教授“旧学”中的“伦理”、“经学”、“国文”。个人信息显示，刘永祥24岁，江苏江宁人，祖上三代的姓名：“曾祖父刘发□、祖父刘长鑫、父亲刘庆林”。文凭颁发人是“监督李瑞清”。

从两份毕业文凭可以看出两江师范学堂非常注重教学，治学严谨，教员一部分聘请中国学者，一部分聘请日本教员，充分体现了学堂“中学为体、西学为用”的教学理念。名师出高徒，短短几年内两江学生成绩为江南高等学堂之冠，先后培养了胡小石、陈中凡、吕凤子等精英学子。

岁月荏苒，整整一个世纪过去了，这两份清末的毕业文凭带着历史的印痕，留下了时代的烙印，记载了学校办学的历史进程, 也蕴藏着许多故事，仿佛在展示江宁学子刘永翔数载焚膏继晷苦读后，终获文凭的欣喜；展示两江师范学堂英才荟萃，世人所仰的辉煌；展示校长李瑞清“嚼得菜根，做得大事”的谆谆教诲和殷切期望。