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通州教育:一对一关爱抗疫一线医务人员子女

:2020年02月28日 南通教育
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在新冠肺炎肆虐之际,一线医护人员舍小家赴大义,不顾个人安危、冲锋陷阵,诠释着医者仁心、大爱无疆。为了让抗疫一线医务人员在前线更加专心、安心战斗,切实解决他们的后顾之忧,通州教育人倾心打造“...

在新冠肺炎肆虐之际,一线医护人员舍小家赴大义,不顾个人安危、冲锋陷阵,诠释着医者仁心、大爱无疆。为了让抗疫一线医务人员在前线更加专心、安心战斗,切实解决他们的后顾之忧,通州教育人倾心打造“教育之家”,一次次具体的行动、一个个温暖的瞬间正在进行……

通州区教体局与卫健委取得联系,明确区援鄂医务人员子女共7人,在区新冠肺炎定点医院一线医务人员子女共9人,目前已了解所有孩子的姓名、性别、年龄、就读学校。在2月19日的学校疫情防控视频会议上,通州区教体局要求相关学校给予一对一订单式贴心关爱助学服务,拟定《关于认真做好援鄂及疫情防控一线医务人员子女学业贴心关爱的工作方案》,积极创新、探索好的做法,尽教育人之责。

“教育之家”无微不至

01

区教体局拟定了贴心关爱抗疫一线医务人员子女的五项要求,各相关学校组建了一支由管理干部、班主任、学科骨干教师、心理辅导教师等组成的抗疫一线医务人员子女关爱团队,充当起“临时爸妈”,通过微信、QQ等平台,建立一对一在线联系,在“云端”进行面对面指导,“即时性、全方位”传递关爱,让一线医护人员轻装上阵。

实验小学校长王笑梅和4个孩子以及他们的班主任老师一一“云端”交流,了解孩子的想法和学习情况,嘱咐老师全方位地关心。

通州小学校长陈玉“隔空”联系孩子母亲和父亲,询问孩子生活、学习情况,表达学校的敬意与关心,听取他们的需求。

高新区小学成立了“一对一关爱行动”领导小组和指导小组,校长瞿德良亲自负责,分管教学的副校长季有林具体指导、协调、跟踪、督查,确保整个关爱行动见温暖、见真情、见实效。

实验幼儿园朱红霞园长针对14位实幼一线医护家长名单,发动实幼中层干部和班主任老师建立班级暖心群,做到一对一每日暖心联系,通过陪伴孩子聊天,分享线上学习内容,提供力所能及的帮助等暖心行动,让幼儿和家长感受到幼儿园的关心与温暖。

城区幼儿园利用公众号推送“抗击疫情,你我通行”致最美“逆行者”的一封信,信中公开承诺将为本次疫情一线医护人员的子女,开通入园绿色通道,优先报名入园,对已经就读本园的子女减免本学期全部费用。

通州小学、实验幼儿园、城区幼儿园、骑岸幼儿园、未来之星幼儿园均准备好口罩、洗手液、绘本、牛奶等防疫物资,带上为孩子准备的生活学习用品,分组前往抗疫一线医护人员家里进行暖心慰问。东大幼儿园决定每学期减少孩子的保育保教费用2000元。

贴心辅导,科学帮扶

02

区教体局要求各相关学校(园)根据生情、学情,充分听取学生及家长的意见,逐人制定贴心关爱助学辅导方案,要统筹各科情况,制定辅导计划,让相关孩子学得好,学得方便、学得有效果。各校均按照要求实施科学有效的辅导。

育才中学让班主任全面了解援鄂及疫情防控一线医务人员子女生活、学习、心理等现状,科学规划,让班主任协调任课老师,针对孩子的具体情况给予个别辅导,学校负责本项工作的行政人员和相关班主任保持密切联系,及时汇报相关工作。

金郊初中教导处协同初二(12)班班主任及全体任课老师一起制定详实可行的线上辅导计划,针对孩子理科偏弱的特点,有针对性的加强理科能力训练,由数学和物理老师负责一对一个性化指导。班主任及其他任课老师为孩子每日批阅讲解作业,并适时做好该生的心理辅导。

实验小学实施“3+2+1”个性化定制,提供温情助学。3指的是语数外三门学科的老师,2指的每个学生安排两名校级领导进行对口联系,1指的是每个学生安排一名老师一对一进行心理辅导与交流。

通州幼儿园虹西分园实施“六个一”工程,即1次对话、1次亲密谈话、1次运动、1个音频、1次学习辅导、1则日记反馈,在帮扶中总结经验,不断改进。

骑岸幼儿园了解孩子的个性比较内向,班级老师在第一时间和孩子进行沟通,通过视屏阅读、手指游戏等陪孩子快乐学习,用语音和孩子沟通,安抚孩子的情绪。

搭建桥梁,空中传授

03

实验小学的“亲子空中对话”架起心与心交流的桥梁。学校利用微信公众号策划“我与家长隔空对话”活动,让4名学生分别与其家长进行各种形式的隔空交流,在孩子与家长之间架起一座心与心交流的桥梁。放大逆行者的教育资源,让所有的学生进一步感受逆行者背后的故事。

金沙小学借助班级群成立“温馨大家庭”,组织任课老师、家长、同学主动关心防控一线医务人员子女的生活,开展“我为你读诗”、“同唱一首歌”、“温馨电话”活动,把老师和同学们的关心送到他们心里,让防控一线医务人员子女感受到浓浓的师生情、暖暖的同学爱;并指导他们运动锻炼、学做家务,培养独立自主的生活能力,让他们的生活更加丰富多彩。

线上讲堂,彰显大爱

04

实验小学借助网络平台举行“特殊的升旗仪式”,利用“升国旗•国旗下光荣时刻”,向全校师生介绍4位抗疫一线家长的事迹以及这4个孩子如何在家中自我学习、自我锻炼、自我成长的故事。蒋晓飞校长结合四位家长的事迹进行“国旗下讲话”——讲述身边逆行者的故事。

通州小学举行“手拉手致敬”活动。班主任在班级组织“夸夸我们身边的英雄”等线上话题活动,传扬孩子妈妈身在医务一线的事迹;学校结合线上班会,以写话、绘画、歌唱等多种方式向身边的和新闻里的医生英雄致敬。

金沙小学开展多种形式的班队活动,通过“云班会——致敬最美逆行者”“综合实践活动——我给医务人员写封信(画幅画)”等,帮助疫情防控一线医务人员子女及全班同学理解医务工作者从事疫情防控的重大意义,以及他们“舍小家为大家”的仁心博爱,坚定共同抵御新冠肺炎疫情的信心。

城区幼儿园开展“致敬最美逆行者”主题活动,通过微信公众号等平台,将家长的抗疫壮举和感人故事,以视频图片等形式进行宣传发布,鼓励广大师幼正视疫情、坚定信心,营造全园上下敬英雄、颂爱心、树榜样的良好氛围。

东大幼儿园鼓励园所的小宝贝们用自己独特的方式,如绘画、手语、唱歌、舞蹈、朗诵、祝福等方式为爱助力,做小小守护者,期盼疫情早日结束,祝福邱王泽锐妈妈以及所有“逆行者”早日平安归来。同时挖掘和推荐“疫情防控一线”典型人物和先进事迹,在网站、微信公众号等公众媒体上进行大力宣传,增强疫情防控一线人员及其家属荣誉感,把抗击疫情变成对幼儿进行生命教育、信念教育、科学教育、道德教育的活教材,让孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观。

医生和教师,一个治愈身体,一个塑造灵魂,同是神圣崇高而又责任艰巨的职业。医护人员奔赴一线令人钦佩,作为教育工作者,通州教育人一定尽力做好暖心行动,和身在抗疫前线的英勇无畏的爸爸妈妈们齐心协力,共克难关!

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文:王振袢&发表于江苏
关键词: 肺炎 肆虐 之际 一线 医护人员

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