1月14日下午，省人大常委会办公厅举行新闻发布会，对即将召开的省十三届人大五次会议有关事项进行通报，并就省十三届人大常委会第二十八次会议通过的法规进行发布解读。

发布会通报了省十三届人大五次会议的议程（草案）、建议日程、列席人员范围及会务准备工作情况，并就疫情防控、会风会纪等要求进行了说明。大会定于1月20日至23日在南京召开，会期4天。本次大会的建议议程主要有9项，大会将审议《江苏省人民代表大会议事规则（修订草案）》《江苏省就业促进条例（草案）》两个法规，此举对于践行全过程人民民主，发挥人大代表在起草和修改法规中的作用，提高立法质量具有重要意义。根据省委关于两会疫情防控决策部署要求，本次大会将实行封闭管理。

会上，省人大财经委，省人大常委会法工委，省公安厅、教育厅有关负责同志围绕《江苏省公共交通治安管理条例》《江苏省知识产权促进和保护条例》《江苏省教育督导条例》等3件省级法规有关情况进行解读。

关于《江苏省教育督导条例》

陈志红(省人大常委会法工委副主任)：在立法过程中，我们认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代教育督导体制机制改革的部署要求，坚持问题导向，围绕我省教育督导工作中遇到的难点痛点堵点问题，有针对性地开展制度设计。条例共7章37条，主要规定了完善督导体制，明确职责分工；加强督学管理，建立保障机制；健全督导体系，规范督导实施；注重结果运用，强化督导效果等方面内容。

记者提问✦

Q1

《江苏省教育督导条例》的立法背景有哪些？出台后对我省教育事业发展有什么重要意义？

林伟（省教育厅一级巡视员）：教育督导制度是我国教育的基本制度之一，进入新时代，国家对教育督导工作提出了新的要求，明确提出要进一步深化教育督导保障机制改革，完善教育督导法律法规，加快相关规章制度建设，推动地方出台配套法规政策。条例通过一系列科学合理的制度设计认真贯彻落实党中央国务院关于教育督导的最新决策部署和省委要求，总结固化了工作实践中的成熟经验，有效解决了过往工作中存在的一些问题和不足，为更好地规范和保障全省教育督导工作提供了坚强的法治保障，为我省教育现代化的建设注入了强劲法治动力，推动我省教育督导工作和教育事业开启新的局面，迈上新的台阶。

Q2

教育督导具体包括哪些内容，通过哪些形式开展，需要遵循什么程序？

陈志红：条例第二条第二款明确规定，教育督导包括督政、督学和评估监测三方面的内容。条例相关条款对教育督导的形式、工作流程和结果运用等作了规范。第二十一条规定教育督导可以采取综合督导、专项督导、经常性督导等方式，根据需要可以联合有关部门实施教育督导。第二十二条第二款规定，教育督导机构对本级人民政府有关部门、下级人民政府和本行政区域内所管辖的学校每三至五年实施一次综合督导，根据需要开展专项督导。教育督导机构应当按照国家有关规定实施学校校（园）长任期结束综合督导。第二十三条对综合督导和专项督导的程序作了规范，确保督导活动规范有序。

来源：江苏人大发布