创新训练计划项目分为四类：重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目。

2018年计划遴选创新训练计划立项项目5000项，指导项目可突破分配限额，但推荐申报省级创新创业训练计划的项目总数不得超过校级立项项目总数的1/3。重点项目推荐参加国家级大学生创新创业训练计划遴选。鼓励高校创新产学研协同育人机制，与企业合作设立创新创业训练计划校企合作基金项目，鼓励企业自主立项并资助高校开展创新创业训练计划，将产业最新需求和企业生产实际问题分解细化为具体项目或企业设置的开放性课题供学生进行创新创业训练，为产业发展培养创新创业人才。校企合作基金项目在坚持质量为先的前提下不设限额，在“江苏省大学生创新创业训练计划平台”上提交备案。

创业项目分为四类：创业训练项目（重点项目）、创业训练项目和创业实践项目（重点项目）、创业实践项目。

创业训练项目是学生团队在导师指导下，划分团队成员角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作；创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。省属院校中“国家级深化创新创业教育改革示范高校”、“江苏省大学生创业教育示范校”和“江苏省大学生创业示范基地”可以推荐不超过50个创业项目，其他省属院校每所高校可以推荐不超过40个创业项目，创业实践项目的推荐数量不得低于创业训练项目推荐总数的1/4。省属本科院校申报国家级创业训练项目和创业实践项目（即重点项目）的总数不得超过校级创业项目总数的1/3。

创新创业训练项目不限学科专业，选题要求思路新颖、目标明确，具有创新性和探索性，方案切实可行，预期成果具有可考核性。

学生可根据兴趣在一定范围内自主选题，选题范围为：

有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；

开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目；发明、创作、设计等制作项目；

产业最新需求和企业生产实际问题分解细化的具体项目或企业设置的开放性课题；

校内外创业园地中的大学生创业孵化项目；

结合科技创新的一切有待于创业实践的项目；

专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目；

社会调查项目；

其他有研究与实践价值的项目等。

重点支持有技术化、商业化和产业化前景的创新创业训练项目。创新创业训练项目不得代替学生毕业设计（论文）。

创新训练项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创新团队，创业训练项目或创业实践项目申请人为全省普通高等学校的本、专科学生个人或创业团队，鼓励学生跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建团队申报项目。每个团队人数应控制在5人以内，项目主持人不超过2人，项目组成员必须有明确分工。每名学生在校期间只能负责一项省级创新创业训练项目，不得一次同时在不同项目之间交叉申报。

教育部、江苏省将在更大范围、更高层次、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动，推动创新创业教育与思想政治教育相融合，创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合，打造一堂最大的思政课。引导更多青年学生扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献源源不断的青春力量。

各高校要组织与乡村振兴、扶贫脱贫相关的国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目参加“青年红色筑梦之旅”活动。组织理工、农林、医学、师范、法律、人文社科等各专业大学生以及企业家、投资人等，以“科技中国（江苏）小分队”“幸福中国（江苏）小分队”“健康中国（江苏）小分队”“教育中国（江苏）小分队”“法治中国（江苏）小分队”“十九大宣讲小分队”等形式，走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，将高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区，推动当地社会经济建设，助力精准扶贫和乡村振兴。

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目团队须根据《教育部关于举办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》和江苏省赛通知的要求，同时登录全国大学生创业服务网进行报名（网址：http://cy.ncss.org.cn ）。

各高校对申报项目预先进行校内评审、公示并择优排序后，于5月15日前登录“江苏省大学生创新创业训练计划平台”（网址：http://jscx.njnu.edu.cn）在线申报。

注意：各高校要切实加强对创新创业训练计划实施的组织领导和过程管理，充分做好宣传发动和组织领导，健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设，积极创造各种条件为创新创业训练计划提供保障，确保实施成效。

省教育厅拟于11月份举办2018年江苏省大学生创新创业优秀成果展暨大学生创新创业论坛，从各校选送的参展项目中评选优秀成果给予表彰奖励。各高校应定期或不定期地举行创新创业成果展示和交流活动，持续追踪项目实施与成果转化情况。省教育厅将组织专家分层次、分步骤对本科院校、独立学院和高职院校实施创新创业训练计划情况进行整体性评价，评价结果将作为下一年度指标分配的重要参考因素。