@高考生，你家书记校长喊你上南师啦！5月8日起，南京师范大学本科招生办公室联合扬子晚报招考部落推出重磅策划，由南京师范大学党委书记王成斌领衔，携手江苏18位中学党委书记、校长组成“超强校友天团”，为考生带来权威报考指南。这些从南师校园走出的教育领航者，正将南师大的文化基因播撒在江苏教育的沃土上。

今天，让我们一起来听听南京师范大学2004届校友、南京市第九中学党委书记张翼飞的南师情缘。

1，您当初是在什么样的契机下报考了南师大？

答：我是在高三的时候保送到南师大的。因为我从小到大都是学生干部，高中的时候当过学生会主席，所以老师和同学们觉得我表达能力挺好的，也比较有亲和力，班主任觉得我比较适合当老师。有了老师的推荐，再加上当时同桌的“怂恿”，我就报了南师大。我数学比较好，就选了数学与应用数学（师范）专业。

2，还记得入校那天的场景吗？

答：我们是陪伴仙林校区成长的一代。还记得入学时，仙林还是一片荒芜的草地。那时候，只有唯一一班70路公交车，下了车一脚踩到草丛里面，那草比我的膝盖还高。

那个时候敬文图书馆只有半边，整个学校也只有4栋教学楼。校外的一家肉夹馍摊子成了同学们唯一可以打打牙祭的地方。不过，虽然入校的时候学校还在建，但我们心里是充满希望的，可以说是“在希望的田野上”。看着学校里的只有胳膊粗小树，我们当时一直憧憬着这些树能长到碗口粗，到那时，学校一定是生机勃勃的。

3，在南师的求学岁月，哪些老师对您产生了深刻的影响？

答：比如教我们数学分析的谢四清老师，他给我们上了大学的第一节课。谢老师很儒雅，很有学识。再有葛军老师，在他的课上我感受到了数学研究的深度。他也教会我们在中学数学教育中，如何深挖所学的内容。

从教学管理上来说，我印象比较深的是徐剑波老师。我们进校的时候，徐老师刚毕业，是我们的辅导员。徐老师对我来说不仅是一位师长，更是一位学长，他让我们认识到如何成长为一名合格的大学生，如何做一个合格的班长。可以说，在这个过程中，徐老师是陪伴我们一起成长的。

还有学院当时的李宝国副书记，是我们的大家长。他关心学院里每一位学生。特别是一些相对贫困的孩子，他会时刻挂在心上，给这些学生提供勤工俭学的机会等等。

4，作为九中的党委书记，您的教育理念和管理方式是怎样的？

答：南师“正德厚生，笃学敏行”的校训精神我一直铭记在心。我认为一所学校应该是有温度的，不能只看分数。有分数可能能够支撑住今天，但是光靠分数是没有明天的。

九中此前的领导班子中，7位领导有6位都是南师校友，教师中间南师校友的占比也相当高。我们把南师文化基因融入到九中，希望把学生培养成既有渊博的学识、丰厚的知识，又有报国理想，同时具备自强不息、谦逊豁达的人才。这是九中多年的办学理念，我们也希望把这种理念传递给每一位老师。

前不久，九中在江苏省教育厅的支持下，专门成立了“江苏省朱小蔓情感教育研究所”。著名教育学家朱小蔓教授是九中1966届杰出校友，是我国情感教育研究的开拓者、实践者，也曾担任南师大副校长。她的情感教育理论对全国的影响是非常深远的，我们把情感教育融入到九中的办学中来，期待能让学生感觉到在九中不仅能够学习知识，更能获得丰厚的成长，能够充满着这种青春成长的记忆。

5，9月份又有一批新同学加入南师，您最推荐的校园“宝藏打卡点”是哪里？

答：对我来讲，母校真正的“宝藏打卡点”还是我们的教学楼。还想在3楼半的报告厅坐一坐，认认真真上自习。特别是J1、J2教学楼，现在应该是学敏楼和学正楼，一楼朝南的自习教室是我们当时的“考研教室”或者“延长教室”，熄灯时间比较晚，甚至可以在那里通宵学习，当时很多同学都在那儿上自习。

6，您对9月份进入南师的新同学有什么建议？

答：曾经有人问我：“如果有时光穿梭机，你最想回到哪段时光？”我说我就想回到大一刚报到的时候，那时有着无限憧憬和希望。所以，我想对同学们说，大学生活对人生来说是一个非常重要的人生阶段，它不是一个点，是一个面，是一段相当长的时间，希望大家能够珍惜在大学的机会，要去充分的体验。不要天天沉溺在屏幕之前，要走进校园，参加学生活动、校园社团等等。另外，上大学后也不要太过放松自己，要把该做的事扎扎实实做好。

扬子晚报/紫牛新闻 王赟

少年志编辑 刘梦琦

校对 盛媛媛